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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:單選題

以下關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是
[     ]
A.研究影響鹿群的生態(tài)因素時(shí),發(fā)現(xiàn)冬季的食物供給是影響鹿群存活的關(guān)鍵因素。
B.種群的數(shù)量是由出生率和死亡率、遷入和遷出決定的。
C.水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類植物瘋狂生長,藻類植物的光合作用使水中溶氧量上升。
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與它的物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和非生物因素有密切的關(guān)系。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

你認(rèn)為外來物種的入侵可能會(huì)產(chǎn)生的不良后果是
①生物入侵使本地生物多樣性受到嚴(yán)重威脅 ②生物入侵使生態(tài)系統(tǒng)成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng) ③生物入侵會(huì)打破生態(tài)系統(tǒng)生物間的制約關(guān)系,破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) ④生物入侵加劇了生存斗爭,有利于生物進(jìn)化
[     ]
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)境保護(hù)上的重要意義是
[     ]
A.減少氮肥使用量,降低生產(chǎn)成本
B.減少氮肥生產(chǎn)量,節(jié)約能源
C.避免使用氮肥過多引起的環(huán)境污染
D.改良土壤的群落結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:吉林省期末題 題型:讀圖填空題

某野外調(diào)查小組對我國東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得有關(guān)信息資料,請分析回答:
(1)小組對該地區(qū)樹種進(jìn)行辨認(rèn)和掛牌(如下圖所示),并著手進(jìn)行生物多樣性研究:若樹木A與樹木B相鄰,并是同一物種,那么它們之間的差異主要是由__________和__________引起的。樹木A與樹木D、E、F、G之間的差異屬于__________多樣性。
(2)調(diào)查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,一般會(huì)采用的調(diào)查方法是___________,結(jié)果如上表所示(單位:株/m2)。如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是_____;入侵物種往往會(huì)對本土物種的生存造成威脅,其主要原因是___________。
(3)調(diào)查小組還對該地土壤中小動(dòng)物的豐富度做了統(tǒng)計(jì)。因?yàn)閯?dòng)物個(gè)體較大、種群數(shù)量有限,所以用記名計(jì)算法。調(diào)查時(shí),我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),身體微小,不宜采用_____________法,而是用取樣器取樣法采集。
(4)研究發(fā)現(xiàn),群落中物種之間往往有復(fù)雜的關(guān)系,如當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時(shí),七星瓢蟲的數(shù)量也會(huì)增多,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會(huì)受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的____________調(diào)節(jié)。
(5)蜜蜂與螳螂同屬于益蟲,其行為和語言引起了人們的極大興趣。例如:蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后,可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”告知同伴蜜源的位置,這種信息屬于________信息。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠調(diào)節(jié)__________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:填空題

由于人類的活動(dòng),云南滇池多次在夏季出現(xiàn)藍(lán)藻暴發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1)滇池藍(lán)藻暴發(fā)時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有__________來判斷。如果比較滇池水體的pH.則早上比傍晚要__________。
(2)夏季氣溫偏高是滇池藍(lán)藻暴發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的_____,而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi)_____________來影響藍(lán)藻的生長。
(3)環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗(yàn)員沿河順流每隔100m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍(lán)藻量,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/mm3)。
請回答有關(guān)問題:
①.通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是__________________。
②.進(jìn)行B、C、D分組實(shí)驗(yàn)的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo),其中D組起_____________作用,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是________________。

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科目: 來源:海南省高考真題 題型:單選題

某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述,正確的是

[     ]

A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋
B.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋
C.早期、后期均屬于負(fù)反饋
D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋

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科目: 來源:海南省高考真題 題型:讀圖填空題

甲、乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài)。請據(jù)圖回答:
(1)每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有_______條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_______所固定的太陽能。
(2)假如鯽魚的1/4食物來自綠藻,1/2來自輪蟲。且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200KJ,那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為________KJ和________KJ。
(3)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少__________,輪蟲死亡的主要原因是缺少_________。此時(shí)該水池中食物鏈只剩下2條,請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)。____________。
(4)為促進(jìn)生物量的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少_________。不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭。導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是______________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某種植物原產(chǎn)于南美洲,生性喜光、善于攀援、生長迅速,后來引入我國某地,導(dǎo)致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關(guān)敘述,正確的是

[     ]

A.該植物與被其覆蓋的植物間一定是競爭關(guān)系
B.引入外來生物一定是對當(dāng)?shù)厣镉泻Φ?BR>C.引入一個(gè)生性喜陰植物可以恢復(fù)入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D.導(dǎo)致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

槐葉萍是一種原產(chǎn)于巴西的水生植物,侵入澳大利亞后,每2.5天數(shù)量增加一倍。到1978年,僅在昆士蘭湖就有400平方千米的湖面被覆蓋,重量達(dá)5000噸。1980年引進(jìn)了專食槐葉萍的象鼻蟲,4個(gè)月后,該地的槐葉萍僅剩1噸。下列就上述事例的說法,錯(cuò)誤的是
[     ]
A.這是對外來物種的入侵進(jìn)行生物防治的成功事例
B.槐葉萍和象鼻蟲在進(jìn)入澳大利亞初期,種群數(shù)量都會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長
C.開始時(shí),槐葉萍種群數(shù)量爆發(fā)的原因是沒有天敵
D.可以預(yù)期,一定時(shí)間后,槐葉萍會(huì)在澳大利亞消失

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

材料一 我國南方某水鄉(xiāng),20世紀(jì)80年代初為解決家畜飼料問題從南美引進(jìn)了一種速生水生植物水葫蘆,近幾年卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛濫成災(zāi),由于其干物質(zhì)含量僅5%左右,有機(jī)物含量很少,利用價(jià)值極小,已對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成嚴(yán)重的破壞,而據(jù)考查,原產(chǎn)地?zé)o此現(xiàn)象。
材料二 有“植物王國”和“基因?qū)殠臁泵婪Q的云南,由于一些外來物種的入侵正發(fā)生生態(tài)危機(jī)。紫莖澤蘭原產(chǎn)美洲,十多年前經(jīng)東南亞侵入云南。紫莖澤蘭的毒素會(huì)使牛羊中毒,其種子又多又小,散落范圍大,生存能力強(qiáng),能到處傳播,所到之處草木都無法生長,紫莖澤蘭生長特別快,正以每年30kg的速度向北蔓延,一直擴(kuò)展到四川西南部的涼山地區(qū)。根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)水葫蘆、紫莖澤蘭生長失控的原因主要有營養(yǎng)豐富、氣候適宜、無天敵等理想條件,它們的生長呈現(xiàn)出___________型的生長曲線。
(2)如果不采取有效措施制止這場生態(tài)災(zāi)難,其嚴(yán)重后果有___________。它們在原產(chǎn)地卻沒有出現(xiàn)此嚴(yán)重后果,原因是_________。
(3)水葫蘆失控對水體的危害是使水體遭到嚴(yán)重污染,溶解氧大量減少,水生生物大量死亡,水質(zhì)惡化變臭等。這種危害類似于水體的____________。
(4)為達(dá)到既控制水葫蘆的“瘋長”,又防止使用藥物污染環(huán)境的目的,有人設(shè)想引入水葫蘆的天敵。你對此設(shè)想有何建議?_____________。
(5)再讀材料二,請你提出一項(xiàng)有價(jià)值的研究課題。_______________。

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同步練習(xí)冊答案