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科目： 來(lái)源： 題型：

地理隔離在物種形成中的作用是（　�。�
A、導(dǎo)致種群基因頻率不斷改變
B、阻止了種群間的基因交流
C、決定了生物進(jìn)化的方向
D、誘發(fā)基因突變和基因重組

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、中心體、高爾基體分別是蛋白質(zhì)合成與運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌結(jié)構(gòu)決定其有選擇透過(guò)性
C、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜構(gòu)成的
D、細(xì)胞核作為系統(tǒng)的控制中心是因?yàn)樗行攀筊NA

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科目： 來(lái)源： 題型：

噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　�。�
A、DNA分子能自我復(fù)制
B、DNA分子是遺傳物質(zhì)
C、DNA分子能控制蛋白質(zhì)的合成
D、DNA分子能產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為原核細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示  意圖，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A、①②兩處都有大分子的生物合成，圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
B、①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，配對(duì)方式僅有A和U、G和C
C、①處有DNA聚合酶參與，②處沒(méi)有DNA聚合酶參與
D、mRNA合成同時(shí)有多個(gè)核糖體開始翻譯

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是（　�。�
A、部分原核生物雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
B、藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用
C、乳酸菌沒(méi)有核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的一項(xiàng)是（　�。�
A、兔的長(zhǎng)毛和白毛
B、玫瑰的紅花和月季的白花
C、豌豆的高莖和矮莖
D、人的雙眼皮和褐眼

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表所示為遺傳信息表達(dá)的過(guò)程．分析下表，可知（　　）
基因TAT
ATA
mRNAUAU
tRNAAUA
肽鏈酪氨酸
A、整個(gè)過(guò)程共有3種核苷酸參與
B、整個(gè)過(guò)程在核糖體上完成
C、基因和mRNA有相同的密碼子
D、tRNA攜帶酪氨酸，AUA是反密碼子

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科目： 來(lái)源： 題型：

某DNA片段由100個(gè)堿基對(duì)組成，其中一條鏈上A+T所占的比例為40%．下列有關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A、整個(gè)DNA分子中，A+C所占的比例為50%
B、一條鏈上A+T的比例為40%，則該鏈上含有腺嘌呤20個(gè)
C、一條鏈上A+T的比例為40%，另一條鏈中A+T所占的比例為60%
D、該DNA片段復(fù)制2次，需要180個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物體內(nèi)光合作用有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體和液泡中的各種色素既可以吸收光能，又可以轉(zhuǎn)換光能
B、葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C、綠色植物體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
D、提取葉綠體中色素的原理是色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

孟德爾在研究遺傳的兩大定律時(shí)運(yùn)用了如下哪一種科學(xué)方法？（　　）
A、類比推理方法
B、同位素標(biāo)記法
C、假說(shuō)-演繹法
D、模型構(gòu)建法

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同步練習(xí)冊(cè)答案