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科目： 來源： 題型：

某腦外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，能看書看報(bào)．此病人受損的是大腦皮層的（　　）
A、運(yùn)動(dòng)語言中樞
B、聽覺語言中樞
C、視覺語言中樞
D、感覺中樞

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、利用高倍光學(xué)顯微境可觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)
B、綠色植物細(xì)胞均有葉綠體
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和RNA組成
D、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)含有大液泡

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科目： 來源： 題型：

群落演替的過程中，不可能的是（　�。�
A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B、在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C、發(fā)生在裸巖上的演替過程：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段
D、人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目： 來源： 題型：

各種育種方法，均有其優(yōu)勢的一方面，但也有負(fù)面的影響，下列哪一項(xiàng)育種方式控制不當(dāng)可能會(huì)引起生態(tài)危機(jī)（　　）
A、雜交育種
B、單倍體育種
C、細(xì)胞工程育種
D、基因工程育種

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、核糖體的化學(xué)組成和HIV病毒相似，其形成與核仁有關(guān)
B、人體內(nèi)的激素并非全由核糖體合成
C、線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所，葉綠體是固定光能的主要場所
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體是分泌蛋白加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/span>

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科目： 來源： 題型：

某家庭中，丈夫正常，妻子患有某種單基因遺傳病，兩個(gè)女兒正常．下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A、該遺傳病為隱性遺傳病
B、致病基因位子X染色體上
C、兩個(gè)女兒的基因型相同
D、兩個(gè)女兒的基因型可能不同

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科目： 來源： 題型：

下列哪一項(xiàng)說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的一面（　�。�
A、構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在
B、構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在自然界中都存在
C、構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都能找到
D、生物界與非生物界都具有新陳代謝

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科目： 來源： 題型：

某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶（如圖所示）．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲瓶中的小魚很快死亡是因?yàn)槠績?nèi)分解者數(shù)量過少
B、乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對較長
C、丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D、若想維持穩(wěn)定性，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A、研究光合作用過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑，可采用14C標(biāo)記示蹤
B、利用吡羅紅給葉肉細(xì)胞染色，可以檢測到RNA的主要分布位置
C、利用超速離心，可以分離出不同的細(xì)胞器
D、正交和反交，只能證明性狀的遺傳是否遵守孟德爾的遺傳定律

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科目： 來源： 題型：

某二十四肽被水解成1個(gè)四肽，2個(gè)十肽，水解后的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（　　）
A、4，21B、3，22
C、3，21D、21，22

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同步練習(xí)冊答案