科目: 來源: 題型:
A、當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率vA和vB,則vA<vB |
B、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC,則TC>TB |
C、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動距離LB和LC,則LB<LC |
D、如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計讀數(shù)為TA和TB,則TA>TC |
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A、磷脂和蛋白質(zhì) |
B、多糖和蛋白質(zhì) |
C、磷脂和多糖 |
D、單鏈DNA |
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科目: 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 |
B、培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉溶液,可誘發(fā)和篩選出抗鹽植株 |
C、離體組織或器官的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D、同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、③④ |
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科目: 來源: 題型:
A、由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi) |
B、雌激素通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散 |
C、該“激素-受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成 |
D、雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素-受體”復(fù)合體,穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA |
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