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科目： 來(lái)源： 題型：

下列屬于組織培養(yǎng)的是（　�。�
A、花粉培養(yǎng)成單倍體植株
B、芽發(fā)育成枝條
C、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)
D、未受精的卵發(fā)育成個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、探索溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，可用本尼迪特試劑替代碘液進(jìn)行檢測(cè)
B、檢測(cè)試管中的梨汁是否有蔗糖，可加入適量本尼迪特試劑后，搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化
C、在過氧化氫酶溶液中，加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液，搖勻后，觀察到溶液由藍(lán)色變成紫色
D、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　　）
A、植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞全能性的大小發(fā)生了改變
B、植物體細(xì)胞雜交過程中，不發(fā)生染色體數(shù)量變化
C、植物組織培養(yǎng)的結(jié)果都是完整的植株
D、植物組織培養(yǎng)基成分有水．無(wú)機(jī)鹽．大分子有機(jī)物和相關(guān)激素

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科目： 來(lái)源： 題型：

良種試管牛的繁殖過程是：用激素促進(jìn)甲牛多排卵，然后把卵細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精，在特定的培養(yǎng)基上培育成胚胎，再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內(nèi)，孕育成試管牛．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤（　�。�
A、產(chǎn)生試管牛的生殖方式屬于有性生殖
B、處理甲牛的激素可能是孕激素或雌激素
C、甲牛、乙牛對(duì)試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同
D、該技術(shù)可應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜的繁殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

隨機(jī)選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子（每個(gè)DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記），以這些花粉作為親代，將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時(shí)含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為（　　）
A、
1
2
 
1
4
B、
1
4
 
1
2
C、
1
2
  
1
2
D、1  
1
4

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能（　�。�
A、在特定位點(diǎn)上切割基因
B、抵抗病毒引起的感染
C、激發(fā)并維持第二性征
D、降低血糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

將牛的胚胎分割后進(jìn)行移植，可孕育出多頭性狀一致的小牛．下列哪項(xiàng)與該過程的實(shí)質(zhì)是相同的（　�。�
A、將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，經(jīng)過篩選得到可用于生產(chǎn)的工程菌
B、淋巴細(xì)胞與瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
C、利用植物的根尖組織細(xì)胞培育大量幼苗
D、DNA分子在不同限制性內(nèi)切酶的作用下，形成許多片段

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科目： 來(lái)源： 題型：

某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、植株A高度不育，說明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性
B、植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂，但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂
C、在植株B的細(xì)胞中，通常每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D、由花粉到植株A需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

最近，美國(guó)某科學(xué)家將熒光水母的一種物質(zhì)注入白豬細(xì)胞中，然后將這些豬的體細(xì)胞的細(xì)胞核置入黑豬去核的卵細(xì)胞中，最后此5枚重組卵發(fā)育成的早期胚胎放入黑豬的子宮內(nèi)，產(chǎn)下的5只小豬中有4只小豬的嘴和蹄呈黃色熒光．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、要提高重組卵移植的成活率，對(duì)受體黑豬需要用雌激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理
B、產(chǎn)下的5只小豬性狀與卵供體黑豬最相似，部分性狀也可能與白豬相似
C、注入白豬細(xì)胞的物質(zhì)可能是熒光水母DNA，并已整合到白豬細(xì)胞核DNA中
D、將導(dǎo)入熒光水母某物質(zhì)形成的重組細(xì)胞，通過細(xì)胞培養(yǎng)可形成新個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（　�。�
A、線粒體能夠獨(dú)立完成有氧呼吸分解有機(jī)物的過程
B、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸送的蛋白質(zhì)作進(jìn)一步加工
C、葉綠體將吸收的光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在糖類的化學(xué)能
D、核膜的存在使基因的復(fù)制和表達(dá)在不同區(qū)域完成

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