科目: 來源: 題型:
A、溫度降低時,e點不移,d點右移 |
B、H2O2量增加時,e點不移,d點左移 |
C、pH=c,e點為0 |
D、pH=a,e點下移,d點左移 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸 |
B、合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA至少有3種 |
C、在轉錄過程中,由于某種原因導致該mRNA中的一個堿基(箭頭處)缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸 |
D、若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止.說明ACT也是終止密碼 |
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科目: 來源: 題型:
A、為確認何種物質注入細菌體內,可用 32P、35S 分別標記噬菌體的 DNA 和蛋白質 | ||
B、過程的“合成”階段,噬菌體 DNA 作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供 | ||
C、該實驗證明 DNA 是主要遺傳物質 | ||
D、若用32P 對噬菌體雙鏈 DNA 標記,再轉入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制 n 次,則含32P 的 DNA 應占子代 DNA 總數(shù)的
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科目: 來源: 題型:
A、如果溫度上升5℃,b點向左下方移動 |
B、a點時,麥芽糖酶全部參與催化 |
C、可用班氏試劑鑒定麥芽糖的分解情況 |
D、因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞學說主要闡述了細胞和生物界的統(tǒng)一性 |
B、真核細胞的線粒體和葉綠體中有ATP合成酶沒有ATP水解酶 |
C、同一物質在不同的條件下通過細胞膜的方式可能不同 |
D、光學顯微鏡下不能看見細胞的細胞膜,但能觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的 |
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科目: 來源: 題型:
A、表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫基因突變 |
B、基因突變有顯性突變和隱性突變之分 |
C、基因突變能人為地誘發(fā)產生 |
D、在光鏡下看不到基因突變 |
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科目: 來源: 題型:
A、人體內環(huán)境中存在胰島素、生長激素、抗體等蛋白質物質 |
B、流感病毒利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質 |
C、人體饑餓時,蛋白質的分解可能會加強 |
D、細胞內氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質是同一種蛋白質 |
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科目: 來源: 題型:
A、1、3、5、6 |
B、1、4、6、7 |
C、1、2、7 |
D、1、5、6、7 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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