科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B.t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高
C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果
D.t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如圖所示的四幅圖,除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
用3H標記的胸苷和3H標記的尿苷(它們分別是合成DNA和RNA的原料),分別處理活的洋蔥根尖,一段時間后檢測大分子放射性,最可能的結(jié)果是( )
A.兩者所有細胞都不能檢測到放射性
B.前者所有細胞都能檢測到放射性,后者只有局部區(qū)域細胞能檢測到放射性
C.兩者所有細胞都能檢測到放射性
D.前者部分細胞能檢測到放射性,后者所有細胞都能檢測到放射性
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
在有絲分裂過程中,細胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)不相等的時期(不考慮細胞器中的DNA)有( )
A.后期和末期 B.中期和后期
C.前期和中期 D.末期和間期
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是( )
A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機制如圖所示。下列說法正確的是( )
A.細胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育
B.生存因子影響了神經(jīng)細胞的基因表達
C.神經(jīng)細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息
D.死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對支持癌細胞中的DNA和RNA合成特別重要,為此,哈佛醫(yī)學院的課題組進行了如圖所示的實驗,以下相關(guān)敘述不正確的是( )
培養(yǎng)方式及檢測結(jié)果 細胞類型 | 在含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量 | 從含有甘氨酸的細胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌細胞 | 增加 | 不變 |
快速分裂的癌細胞 | 減少 | 減緩 |
A.癌細胞的分裂速度和細胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)
B.甘氨酸影響癌細胞的分裂速度可能作用在分裂間期
C.缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細胞的細胞周期
D.慢速分裂的癌細胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA 含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是( )
A.b峰中細胞的DNA 含量是a峰中的2倍
B.a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制
C.處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中
D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖作答。
(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括_____ ___,原因是缺乏__ __ ___。硝化細菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時,所利用的能量來自________________。
(2)水稻葉肉細胞內(nèi),a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的___ _____,伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為_____________。
(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是________________。
(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應(yīng)比較表:
被檢測的物質(zhì) | 試劑 | 現(xiàn)象(顏色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混濁 |
溴麝香草酚藍水溶液 | ①________ | |
酒精 | 重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 | ②________ |
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。
(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇 (填圖中字母)區(qū)細胞,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序 ,該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 。
(2)圖乙A細胞中有 對同源染色體, 條姐妹染色單體。
(3)某同學說他在顯微鏡下觀察到了圖乙中C圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板。請你評價他的觀察結(jié)果 。
(4)③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì) (填“會”或“不會”)發(fā)生改變。
(5)圖乙中染色體的出現(xiàn)和消失分別在 、 (填圖中字母)
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