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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B.t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果

D.t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如圖所示的四幅圖,除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

用3H標記的胸苷和3H標記的尿苷(它們分別是合成DNA和RNA的原料),分別處理活的洋蔥根尖,一段時間后檢測大分子放射性,最可能的結(jié)果是( )

A.兩者所有細胞都不能檢測到放射性

B.前者所有細胞都能檢測到放射性,后者只有局部區(qū)域細胞能檢測到放射性

C.兩者所有細胞都能檢測到放射性

D.前者部分細胞能檢測到放射性,后者所有細胞都能檢測到放射性

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

在有絲分裂過程中,細胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)不相等的時期(不考慮細胞器中的DNA)有( )

A.后期和末期 B.中期和后期

C.前期和中期 D.末期和間期

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是( )

A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同

D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機制如圖所示。下列說法正確的是( )

A.細胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B.生存因子影響了神經(jīng)細胞的基因表達

C.神經(jīng)細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息

D.死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對支持癌細胞中的DNA和RNA合成特別重要,為此,哈佛醫(yī)學院的課題組進行了如圖所示的實驗,以下相關(guān)敘述不正確的是( )

培養(yǎng)方式及檢測結(jié)果

細胞類型

在含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量

從含有甘氨酸的細胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細胞的分裂速度

慢速分裂的癌細胞

增加

不變

快速分裂的癌細胞

減少

減緩

A.癌細胞的分裂速度和細胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)

B.甘氨酸影響癌細胞的分裂速度可能作用在分裂間期

C.缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細胞的細胞周期

D.慢速分裂的癌細胞在培養(yǎng)過程中向外分泌甘氨酸

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA 含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是( )

A.b峰中細胞的DNA 含量是a峰中的2倍

B.a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制

C.處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中

D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖作答。

(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括_____ ___,原因是缺乏__ __ ___。硝化細菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時,所利用的能量來自________________。

(2)水稻葉肉細胞內(nèi),a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的___ _____,伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為_____________。

(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是________________。

(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應(yīng)比較表:

被檢測的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象(顏色)

CO2

澄清的石灰水

混濁

溴麝香草酚藍水溶液

①________

酒精

重鉻酸鉀的濃硫酸溶液

②________

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇   (填圖中字母)區(qū)細胞,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序          ,該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有       。

(2)圖乙A細胞中有      對同源染色體,       條姐妹染色單體。

(3)某同學說他在顯微鏡下觀察到了圖乙中C圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板。請你評價他的觀察結(jié)果   

(4)③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)        (填“會”或“不會”)發(fā)生改變。

(5)圖乙中染色體的出現(xiàn)和消失分別在 (填圖中字母)

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