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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究果蠅時(shí),發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型,身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型。若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中A BB為紅眼,A Bb為杏紅眼,其他基因型均表現(xiàn)白眼,F(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交得F1果蠅,若再讓F1中杏紅眼的個(gè)體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為( )

A.紅眼:杏紅眼:白眼=3:6:7 B.紅眼:杏紅眼:白眼=2:4:3

C.紅眼:杏紅眼:白眼=9:6:1 D.紅眼:杏紅眼:白眼=1:1:1

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)

B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞

C.通過(guò)④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述,不合理的是( )

A.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B.自然選擇決定生物進(jìn)化和基因突變的方向

C.自然狀態(tài)下得到的四倍體西瓜與二倍體西瓜不是同一物種

D.兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)個(gè)體就屬于兩個(gè)物種

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的敘述中,不正確的是( )

A.感受細(xì)胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動(dòng)作電位

B.作為體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱

C.通過(guò)反射弧,直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱

D.通過(guò)分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,甲狀腺激素只作用于垂體和下丘腦

B.體液免疫中,少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞就可使其增殖分化形成漿細(xì)胞

C.下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素,會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高

D.垂體產(chǎn)生的促性腺激素,其靶器官是性腺

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮,重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白.該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性.下列有關(guān)分析正確的是( )

A.K+均以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞

B.a(chǎn)側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),b側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

C.運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na+

D.神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該個(gè)體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫

B.該個(gè)體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦

C.調(diào)節(jié)過(guò)程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加

D.調(diào)節(jié)過(guò)程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來(lái)抵御寒冷

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示人體部分激素從分泌到發(fā)揮作用過(guò)程示意圖,其中①、②、③、④、⑤代表人體內(nèi)的不同激素,據(jù)圖分析回答:

(1)據(jù)圖可知,③分泌調(diào)節(jié)的樞紐部位是_____ _,能調(diào)節(jié)垂體功能的激素是____ (寫名稱).

(2)常溫下,血液中激素③的含量有增加趨勢(shì)時(shí),下丘腦分泌的①和垂體分泌的②分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)屬于______ 調(diào)節(jié).

(3)甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增加;影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素的靶細(xì)胞是 。

(4)人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,下丘腦(神經(jīng))細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至______ ,產(chǎn)生渴覺;同時(shí)垂體釋放的⑤______ 增加,⑤作用于______ ,促進(jìn)對(duì)水的重吸收,保持水平衡.

(5)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),胰島A細(xì)胞分泌______增多,機(jī)體就會(huì)通過(guò)促進(jìn)______和一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡.

(6)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)除了通過(guò)體液運(yùn)輸外還有: 、 。

(7)通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究河豚毒素的致毒機(jī)理,研究者選用某種哺乳動(dòng)物的神經(jīng)組織(如圖甲)進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)及不同的處理(Ⅰ組:未加河豚毒素;Ⅱ組:浸潤(rùn)在河豚毒素中5min;III組:浸潤(rùn)在河豚毒素中10min)。各組分別刺激神經(jīng)元A,并測(cè)量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動(dòng)作電位,結(jié)果如圖乙。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)第I組處理說(shuō)明神經(jīng)元興奮時(shí),膜內(nèi)比膜外電位 (填“高”或“低”)70mV。微電極刺激神經(jīng)元A測(cè)得動(dòng)作電位0.5ms后,才能測(cè)到神經(jīng)元B的動(dòng)作電位,這被稱為“興奮延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以 的方式釋放 ,該物質(zhì)被突觸后膜上的 識(shí)別。

(2)已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子無(wú)影響。從II、III組推斷,神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了 內(nèi)流,神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變幅度更大,其原因是 ,由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起 作用。

(3)拔牙時(shí)疼痛刺激產(chǎn)生的興奮傳遞到 形成痛覺。為減弱疼痛,醫(yī)學(xué)上可以利用河豚毒素的生理作用開發(fā) 類藥物。

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