科目: 來(lái)源: 題型:
若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是
A.AB、ab、ab、AB B.AB、aB、aB、AB
C.AB、Ab、aB、ab D.a(chǎn)B、aB、ab、ab
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科目: 來(lái)源: 題型:
(多選)有關(guān)DNA分子的主鏈構(gòu)成方式及其動(dòng)態(tài)變化的下列概括中,正確的是 ( )
A.由核糖和磷酸交替排列組成
B.兩條主鏈呈反向平行
C.兩條主鏈有規(guī)則盤(pán)繞成雙螺旋
D.主鏈排列在雙螺旋外側(cè)并相對(duì)穩(wěn)定不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
人類的多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱形遺傳病,已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,而且都是獨(dú)立遺傳的,在一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病的兒子,如果再生育一個(gè)孩子,則下一個(gè)孩子正;蛲瑫r(shí)患有此兩種病的概率分別是( )
A、3/4 ,1/4 B、3/8,1/8 C、1/4 , 1/4 D、1/4,1/8
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科目: 來(lái)源: 題型:
金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價(jià)值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。根據(jù)圖回答:
(1)上圖中,獲得______(寫(xiě)編號(hào))是基因工程操作的核心步驟。
(2)經(jīng)檢測(cè),被③侵染的茶花葉片細(xì)胞具備了抗病性,這說(shuō)明②已經(jīng)____________。欲快速培育大量該抗病新品種,應(yīng)該采用的技術(shù)是__________________,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是__________________。
(3)基因工程技術(shù)已在多方面得到應(yīng)用,請(qǐng)各舉一例說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來(lái)的正負(fù)面的影響:____________________________________________________________________;
______________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知某DNA分子長(zhǎng)度達(dá)30mm,DNA復(fù)制速度約為4um/min,但復(fù)制整個(gè)過(guò)程的完成時(shí)間僅需30min多,這主要是因?yàn)?
A.邊解旋邊復(fù)制 B.以半保留方式復(fù)制
C.有許多復(fù)制起點(diǎn)即分段復(fù)制 D.DNA雙鏈同時(shí)復(fù)制
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科目: 來(lái)源: 題型:
人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定
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科目: 來(lái)源: 題型:
地球是人類賴以生存的唯一家園。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性就是指物種多樣性
B.生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值
C.四川臥龍自然保護(hù)區(qū)對(duì)大熊貓的保護(hù)是就地保護(hù)
D.可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述,其中不正確的是
A.生物體的性狀由基因控制,與環(huán)境無(wú)關(guān)
B.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.基因可通過(guò)控制酶的合成間接控制性狀
D.基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):給你50粒黃色豌豆、50粒綠色豌豆、50粒皺皮豌豆、50粒光皮豌豆,4個(gè)大燒杯,數(shù)個(gè)培養(yǎng)皿。請(qǐng)利用它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)演示基因的自由組合現(xiàn)象(只演示F1雜合體自交產(chǎn)生F2的過(guò)程)。
(1)將4個(gè)大燒杯編號(hào)為1、2、3、4。
(2)在1號(hào)大燒杯上標(biāo)上雌蕊,裝入25粒黃色豌豆(代表基因A)和25粒綠色豌豆(代表基因a),在2號(hào)大燒杯上標(biāo)上雌蕊,裝入25粒皺皮豌豆(代表基因B)和25粒光皮豌豆(代表基因b),搖勻后備用。
(3)在3號(hào)大燒杯上標(biāo)上雄蕊,裝入 ,在4號(hào)大燒杯上___________________,裝入25粒皺皮豌豆(代表基因B)和25粒光皮豌豆(代表基因b),搖勻后備用。
(4)分別從1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯中各取一粒豌豆,這兩粒豌豆的組合代表 ,做好記錄。
(5)分別從3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯中各取一粒豌豆,這兩粒豌豆的組合代表 ,做好記錄。
(6)將這四粒豌豆合在一起,表示__________________________________________這次記錄的結(jié)果示新個(gè)體的基因型。
(7) ,重復(fù)上述步驟若干次。
(8)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(9)最后統(tǒng)計(jì)各種基因組合的卵細(xì)胞的比例、___________ _____________________、以及 ,看是否符合自由組合定律。
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