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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移方向是_____________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是________(填數(shù)字)。

(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)________移(左、右);由b圖可知,30℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?________。

(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇溫度為_(kāi)_______左右,并且要選擇________色的玻璃。

(4)在甲圖中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點(diǎn)時(shí),植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關(guān)系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。

(1)研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究 條染色體上的基因。正常情況下,菜粉蝶減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是____ 條。

(2)若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配,子代全是灰體,F(xiàn)有灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制,F(xiàn)1中紅眼都是雄性,白眼都是雌性,灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有。據(jù)此可知,親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是 。F1中雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的F2中,灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是 。

(3)研究人員讓一群灰體菜粉蝶自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=63:1,則親代灰體菜粉蝶中純合子的比例是 。

(4)研究發(fā)現(xiàn)菜粉蝶體內(nèi)e和f是兩個(gè)位于Z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵將不能發(fā)育。為了只得到雄性后代,通過(guò)育種,需要得到Z染色體上所含基因情況是 的雄蠶,將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達(dá)到目的。

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:多選題

下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi) 活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和 在不斷發(fā)生變化。圖中T-E-N-F-B途徑主要表示 調(diào)節(jié)過(guò)程,B過(guò)程主要是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)。

(2)在寒冷環(huán)境中,通過(guò)圖中T-E-N-F調(diào)節(jié)還可使 增加,從而加速體溫上升。

(3)經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi),都處于39℃,若A、B、C都表示熱量,則A+B C。(選填“>”“<”或“=”)

(4)如圖4只小鼠中,A1、A2的基因型完全相同,B1、B2的基因型完全相同,但A1與B1的基因型不同。用它們進(jìn)行皮膚移植,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

①將A1的皮膚移植到B1上,10天后因排斥反應(yīng)而脫落,這種反應(yīng)屬于________免疫,主要是由________細(xì)胞引起的。

②將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過(guò)程處理過(guò)的B2上,皮膚脫落的速度將________,因?yàn)開(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一為不同地點(diǎn)植物的分布情況,表一是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行的調(diào)查,表中是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位:J/hm2·a)。

(1)圖一c處水域受到重金屬污染后,海藻以及多種浮游動(dòng)物數(shù)量銳減,而沙蠶等動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)種群,這是在 水平上研究的結(jié)果。

(2)隨著海拔高度的升高,不同區(qū)域分布著不同的植被,影響a、c處植物分布主要因素分別是 、 。

(3)若要調(diào)查b處土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,統(tǒng)計(jì)方法可選用 。

(4)輸入表一生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是 J/hm2·a,這部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太陽(yáng)能。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。從表格來(lái)看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加? 。

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(選修一——生物技術(shù)實(shí)踐)

請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的問(wèn)題。

(1)進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng),除要提供適宜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素外,還要控制適宜的 、 等條件

(2)下圖為胡蘿卜素萃取樣品的鑒定結(jié)果示意圖,圖中②代表的物質(zhì)是 。上述鑒定所用的方法在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中用于

(3)為了調(diào)查南充市西河的水質(zhì)狀況,某興趣小組決定測(cè)定該河流水樣中的細(xì)菌含量,并對(duì)細(xì)菌進(jìn)行分離。

①該小組采用涂布法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)培養(yǎng)基上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為39、38、和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)約為 個(gè)。同時(shí)取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基一起培養(yǎng),這樣做的目的是 ;

②該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中 的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高 的利用率。

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科目: 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(選修三——現(xiàn)代生物科技)

下圖表示利用某種細(xì)菌中提取的抗蟲(chóng)基因培養(yǎng)抗蟲(chóng)玉米的大致過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A過(guò)程所需的酶是 。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),將抗蟲(chóng)基因連接到Ti質(zhì)粒的 上。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的方法是 。圖中D過(guò)程的方法稱為 。

(2)圖中重組質(zhì)粒,除了含有目的基因外,還必須有 和復(fù)制原點(diǎn);培育轉(zhuǎn)基因玉米成功的標(biāo)志是 。

(3)E過(guò)程需要運(yùn)用 技術(shù),經(jīng)過(guò) 過(guò)程最終形成植株,其依據(jù)的原理是 。

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省高三上第三次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述不正確的是

A.原核細(xì)胞中同時(shí)含DNA和RNA,但只有DNA是遺傳物質(zhì)

B.動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類,植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是ATP

C.動(dòng)物細(xì)胞和單細(xì)胞藻類的有絲分裂與中心體有關(guān)

D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的生物膜的組成成分基本相同,但是原核細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的一組是

A.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠

B.將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀

C.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞板的形成過(guò)程

D.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,不能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率。

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達(dá)。某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種,即mRNA、rRNA

C.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制

D.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省高三上第三次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在正常分裂過(guò)程中,每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況,下列有關(guān)分析正確的是

A.根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,如不考慮交叉互換和基因突變,可以肯定染色體數(shù)目變異發(fā)生在細(xì)胞①中

B.在圖1中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種

C.圖2左圖中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)以前

D.圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同

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