(選修三——現(xiàn)代生物科技)

下圖表示利用某種細(xì)菌中提取的抗蟲基因培養(yǎng)抗蟲玉米的大致過程。請回答下列問題:

(1)A過程所需的酶是 。構(gòu)建重組質(zhì)粒時,將抗蟲基因連接到Ti質(zhì)粒的 上。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的方法是 。圖中D過程的方法稱為

(2)圖中重組質(zhì)粒,除了含有目的基因外,還必須有 和復(fù)制原點(diǎn);培育轉(zhuǎn)基因玉米成功的標(biāo)志是 。

(3)E過程需要運(yùn)用 技術(shù),經(jīng)過 過程最終形成植株,其依據(jù)的原理是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的

A、1/4 B、1/6 C、1/8 D、1/16

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省“皖南八!备呷诙温(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)時間的長短有時會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。下列各實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)時間的長短對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響的敘述,正確的是

A.證明綠葉在光照下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時間越長積累的淀粉越多,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也越明顯

B.在質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,第二次觀察與第三次觀察之間所間隔時間的長短對該實(shí)驗(yàn)沒有影響

C.赫爾希與蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,保溫時間過長或過短對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響相同

D.在檢測生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,制作好的臨時裝片放置時間的長短對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察沒有影響

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

B.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵

C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.缺水時,動物體內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的排出

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,Aa的人有2/3患病,aa的人都正常。一對新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家族中均無該病患者,請推測這對夫婦的子女中患病的概率是

A.1/12 B.1/6 C.2/15 D.1/8

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用 法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移方向是_____________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是________(填數(shù)字)。

(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)________移(左、右);由b圖可知,30℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象?________。

(3)從b圖可以看出,用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇溫度為________左右,并且要選擇________色的玻璃。

(4)在甲圖中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點(diǎn)時,植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關(guān)系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【選修—3:現(xiàn)代生物科技專題】

試管嬰兒技術(shù)為不孕夫婦帶來了福音。試管嬰兒技術(shù)首先要做的是體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)當(dāng)獲能后的精子和卵子相遇時,首先發(fā)生 反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解 之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 、 。

(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的 以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供氣體以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 ,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。

(3)某女性患有輸卵管阻塞,結(jié)婚后借助試管嬰兒技術(shù),一次生出兩個孩子,如圖所示。

①進(jìn)行過程X時,來自母方的卵子要培養(yǎng)至 期。

②若要借助胚胎分割技術(shù)獲得這樣兩個胎兒,可以選用囊胚期的胚胎進(jìn)行分割,操作過程需要特別注意的問題是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 ,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 。

(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉綠體中[H]的含量 (填“較低”“相等”或“較高”)。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳和變異的敘述中,正確的是

A.染色體DNA中脫氧核苷酸的數(shù)目、種類和序列三者中有一個發(fā)生改變就會引起染色體變異

B.非姐妹染色單體之間的片段交換,一定屬于基因重組

C.單倍體生物是指體細(xì)胞中有一個染色體組的生物

D.誘變育種、單倍體育種共同涉及的原理是染色體畸變

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