科目: 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示用3H—亮氨酸標記細胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內(nèi)分布情況和運輸過程。其中正確的是( )
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女性子宮瘤細胞中最長的DNA分子可達36mm,DNA復制速度約為4μm/min,但復制過程僅需40min左右即完成,這是因為( )
A.邊解旋邊復制
B.一個復制點雙向復制,使子鏈迅速延伸
C.以半保留方式復制
D.復制起點多,分段同時復制
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列有關細胞分裂的各圖分析正確的是( )
A.甲乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組
B.甲乙兩圖對應丁圖中的CD段
C.甲圖可能是卵原細胞的增殖
D.丙圖中染色體與DNA的比是2∶1
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(一)磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結構(見圖1)。在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行)。
(1)光合作用光反應產(chǎn)生的________可以被暗反應所利用,將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖1中物質(zhì)C的名稱是____________。
(2)據(jù)圖推測,磷酸轉(zhuǎn)運器的化學本質(zhì)是__________。
(3)圖中B是由 (物質(zhì))產(chǎn)生的。
(4)據(jù)圖分析,下列描述正確的是______(多選)。
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運出過少,可能會抑制暗反應
(二)將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),測量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化,結果如圖2。
(5)B點時,葉片的光合作用速率___ __(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點以后的短時間內(nèi),葉片細胞內(nèi)C3的量將______。
(6)在5~15 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_____________。
(7)如果葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是______________mol/min。
(8)請寫出有氧呼吸作用反應的總方程式: 。
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科目: 來源:2016屆四川省南充市高三第一次診斷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關敘述正確的是( )
A.血紅蛋白在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能
B.甲裝置中A是蒸餾水,乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白
C.甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質(zhì)
D.乙裝置分離時,待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時,用試管收集流出液
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科目: 來源:2016屆四川省南充市高三第一次診斷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某雌性二倍體生物細胞分裂模式圖;圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖;圖3表示細胞周期中有關量的變化;圖4是將一個精原細胞的全部核DNA雙鏈用15N標記,放入不含15N的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),先進行一次有絲分裂,再進行減數(shù)分裂形成8個精子的整個過程單個細胞中DNA的數(shù)量變化示意圖(不考慮細胞質(zhì)DNA和交叉互換)。 (注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)。據(jù)圖分析判斷下列敘述,錯誤的是( )
A.基因分離定律發(fā)生在圖2的4時期;圖1所示細胞對應圖2的時期是6時期
B.若圖3縱坐標表示一條染色體中DNA含量,則c到d過程細胞中核DNA含量不變
C.圖4中的l時期的每個細胞中肯定有一半的染色體含有15N;一個精子中含有15N的染色體所占的比例大小范圍為0~1
D.若圖4 的m時期所有細胞中含15N的細胞占總數(shù)比例為X,j時期一個細胞中含15N的脫氧核苷酸鏈占總數(shù)比例為Y,則X<Y
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科目: 來源:2016屆四川省南充市高三第一次診斷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答有關玉米遺傳變異的有關問題:
(1)玉米非甜味(D)對甜味(d)為顯性,非糯性(G)對糯性(g)為顯性,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米,其基因型如下表所示:
①若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因分離定律,可作為親本的組合有___________。
②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1 ,F(xiàn)1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么該品種的基因型是_________。若再從其雜交后代選出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占_________。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e對d起增強效應,從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號染色體上,e對d增強效應的具體表現(xiàn)是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比較甜),EE則無效。最初研究者為驗證d和e基因獨立遺傳,設計了如下的實驗:用雜合子普通玉米(DdEe)與超甜玉米(ddee)雜交,取所結的子粒,測定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為_______時,則d和e基因獨立遺傳。但實際結果是,子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對此結果的合理解釋是: __________。
(3)如果玉米第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?為什么?__________。
(4)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種,F(xiàn)有長果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黃粒(F)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設計了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指__________。以上方案所依據(jù)的育種原理有___________(填兩個)。
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科目: 來源:2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆紅花對白花是顯性,在后代中產(chǎn)生表現(xiàn)型相同而基因型不同的親本組合是( )
A.純合白花×純合紅花 B.純合紅花×純合紅花
C.純合白花×雜合紅花 D.純合紅花×雜合紅花
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科目: 來源:2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達。兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交,其后代的表現(xiàn)型種類及比例是 ( )
A.4種,9∶3∶3∶1
B.2種,13∶3
C.3種,12∶3∶1
D.3種,10∶3∶3
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