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科目: 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)回答下列與高中生物實驗有關(guān)的問題:

(1)在驗證還原性糖的實驗中,選擇甘蔗為生物材料,實驗過程和方法規(guī)范,但沒有觀察到相應(yīng)的顏色變化,原因可能是

(2)使用低倍顯微鏡觀察到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期圖像后換上高倍物鏡,經(jīng)調(diào)節(jié)形成清晰圖像,但沒有觀察到中期圖像,原因是 。

(3)在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果。其原因是 。

(4)某同學(xué)欲探究當(dāng)?shù)赜∪緩S排出的廢水對生物染色體變異有無影響,請你利用洋蔥作為實驗材料幫助該同學(xué)提出一個研究課題: 。

(5)某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,然后把胚具有活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實驗結(jié)果如下表:

根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)與 無關(guān),與 有關(guān)。

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科目: 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)元內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+-K+泵有關(guān),其作用原理如下圖所示,下列說法不正確的是

A.圖中Na+和K+的運輸方式為主動運輸

B.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式不可能與腎小管對水的吸收方式相同

C.在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會影響K+的運輸

D.Na+?K+泵每次運輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+

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科目: 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中P和Q表示某精原細(xì)胞的兩個DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體上,P1和Q1為DNA片段。下列敘述正確的是

A.P和Q可能來自同一條染色體上DNA分子的復(fù)制

B.若該精原細(xì)胞無突變發(fā)生,則P1和Q1的堿基序列和堿基種類一定相同

C.P′和Q′的形成常發(fā)生在四分體時期的非同源染色體之間

D.P′和Q′的形成可以使一條染色體上出現(xiàn)等位基因

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科目: 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當(dāng)M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。

(1)雌雄植株在進(jìn)行雜交實驗時,雌株需在花蕾期將雌花 ,待雌蕊成熟時,

(2)育種學(xué)家選擇兩個親本雜交,得到的后代為雌株∶雄株∶兩性植株=3∶3∶2,則這兩個親本的基因型為 ,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在“表型模擬”現(xiàn)象,即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株。現(xiàn)有一雌株個體,請設(shè)計實驗探究它是否為“表型模擬”。

①將此植株與 雜交,得到種子,在正常條件下種植。

②觀察后代的表現(xiàn)型:

如果 ,則說明被測植株為“表型模擬”;

如果 ,則說明被測植株為正常雌株,不是“表型模擬”。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知綿羊角的表現(xiàn)型和基因型關(guān)系如下表,下列各項說法正確的是 ( )

基因型

HH

Hh

Hh

父本表現(xiàn)性

有角

有角

無角

母本表現(xiàn)性

有角

無角

無角

A.若雙親無角,則子代全部無角

B.若雙親無角,則子代全部有角

C.若雙親基因型為Hh,則理論上子代有角與無角的數(shù)量比為1∶1

D.綿羊角的性狀遺傳不符合孟德爾的基因分離定律

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A、a和B、b),這兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是( )

A、aaBB和Aabb B、aaBb和Aabb

C、AAbb和aaBB D、AABB和aabb

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為 ( )

A.1/4 B.1/6

C.1/8 D.1/16

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血友病的遺傳方式為伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是 ( )

A.外祖父母親男孩 B.外祖母母親男孩

C.祖父父親男孩 D.祖母父親男孩

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲、乙、丙中都有同源染色體

B.卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞

C.乙圖發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是 ( )

①甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

②乙圖可表示有絲分裂前期

③丙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

④丁圖可表示有絲分裂后期

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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