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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是CO2、[H]和ATP,要想使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強光照,光反應中產生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過5層生物膜.
(2)圖2中限制D點光合作用增長率的主要環(huán)境因素是光照強度,C點和D點相比,葉綠體中[H]的含量較高(填“較低”“相等”或“較高”).
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.
①該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響.
②由圖3分析,b點比a點細胞內的C5含量低,bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度,而c點以后曲線上升,其原因應該是NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝.

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6.某同學按下表所示進行有關實驗.
材料實驗試劑觀察內容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ液、50%酒精細胞中著色的小顆粒
B西瓜汁液斐林試劑磚紅色沉淀
C豆?jié){X試劑Y現(xiàn)象
將上述A組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后,制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察.顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×.物鏡有以圖示“10×”和“40×”兩種.請回答:
(1)該同學應先用物鏡①(填“①”或“②”)觀察到清晰的物像后,把要放大觀察的物像移至視野中央,再用轉換器轉過物鏡②(填“①”或“②”)觀察
(2)第二次觀察物像的放大倍數(shù)為400倍.
(3)與第一次觀察結果相比較.第二次觀察看到的細胞(填正確選項前字母).B
A、大而多  B、大而少   C、小而多   D、小而少
根據(jù)觀察的結果分析:
(4)A組實驗中50%酒精的作用是洗去浮色.
(5)B組實驗中的錯誤是材料選擇不對.
(6)C組實驗中的X試劑是雙縮脲.

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5.小麥的生長發(fā)育需要多種礦質元素,請設計實驗證明鎂元素是小麥的必需元素.
材料用具:完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的完全營養(yǎng)液乙、適當?shù)娜萜骱凸潭ú牧、長勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機鹽.
(1)方法步驟:
①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組,編號A、B;
②將A組幼苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng),B組小麥幼苗放在等量的完全營養(yǎng)液甲中培養(yǎng);
③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察小麥幼苗的生長狀況.
(2)實驗預期A組小麥幼苗不能正常生長,B組小麥幼苗能正常生長.
(3)從科學研究的嚴謹角度出發(fā),為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應不同引起的,還應增加的實驗步驟是在缺鎂的完全培養(yǎng)液中加入一定量的含鎂的無機鹽,若一段時間后小麥幼苗恢復正常,其結果是證明鎂元素是小麥幼苗正常生長的必需元素.

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4.如圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化.圖2是某同學繪制的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能).請據(jù)圖回答問題:

(1)若圖1種群數(shù)量變化呈現(xiàn)中“J”型曲線,其種群增長速率的變化趨勢為變大.
(2)若圖1種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當種群數(shù)量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是建立自然保護區(qū)(或就地保護),若揚子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復,則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會減少,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關系是競爭.
(3)若圖1種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為K2(K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患病)的生長,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為Ⅰ(用圖中標號表示).
(4)圖2中流入初級消費者體內的能量可表示為(A2+B2+C2+D2)或D1(用圖中字母表示),由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{D2}{D1}$(用圖中字母表示),生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示以外,還有物質循環(huán)、信息傳遞.

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科目: 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某個培養(yǎng)基用來培養(yǎng)大腸桿菌,被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌。下列各項中,與這個培養(yǎng)基的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖?/p>

A.一塊稻田里的全部害蟲 B.一間充滿生機的溫室大棚

C.一片松林中的全部生物 D.一片草原上的藏羚羊

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科目: 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,它們是細胞中含量很少的無機物,但是對人的生命活動起著重要的作用。下列對人體中無機鹽相關描述錯誤的是

A.夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們大量流汗,應多飲用淡鹽水

B.如果哺乳動物骨骼中的鈣離子含量太低,就會出現(xiàn)抽搐的癥狀

C.Fe2+是血紅蛋白的組成成分,人體如果缺少會導致缺鐵性貧血

D.人體中的HCO3-對維持體液中的酸堿平衡起到了非常重要的作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個色盲孩子,則母方的一個初級卵母細胞中,色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是( 。
A.沒有色盲基因B.1個,位于一條染色體中
C.4個,位于四分體的每條染色單體中D.2個,位于一條染色體的兩條單體中

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同.現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響.回答下列問題:
(1)輸入的葡萄糖進入細胞,經過氧化分解,其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外.若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會引起細胞外液的pH下降,此時,參與PH調節(jié)的主要物質是NaHCO3
(2)血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用,細胞外液滲透壓降低,尿量增加,從而使?jié)B透壓恢復到原來的水平.
(3)當細胞外液滲透壓發(fā)生變化時,細胞內液的滲透壓會(填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(4)如圖是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖:A與B、D在成分上的主要區(qū)別是A含有較多的蛋白質.過敏時,由于毛細胞血管通透性增大,導致B液增多,出現(xiàn)組織水腫.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸餾水,充分利用上述試劑及必需的實驗用具,能鑒別出下列哪些物質( 。
①葡萄糖 ②蔗糖、垡鹊鞍酌浮、蹹NA  ⑤麥芽糖  ⑥抗體.
A.B.①②⑤C.①③⑤⑥D.①③④⑤

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科目: 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核酸包括DNA和RNA,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。下列有關核酸的敘述錯誤的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,它們的基本組成單位都是核苷酸

B.DNA和RNA中,由A、T、U、G四種堿基參與合成的核苷酸總共有6種

C.RNA主要分布在細胞質中,DNA只分布在細胞核中

D.細胞中DNA、RNA的元素組成相同,且都含有腺嘌呤成分

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同步練習冊答案