科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是( )
A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點向左移,c點向右移
B.圖乙在光照強度相同時,則t2℃植物凈光合作用強度最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍紫色或紅色的塑料大棚
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖,其中a、b、c、d表示生理過程,甲、乙表示場所。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲為葉綠體
B.a(chǎn)過程屬于暗反應(yīng)
C.b過程的CO2可來自c
D.呼吸作用過程包括c和d
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等植物的非綠色器官的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時,該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.氧濃度為b時,該器官只進行有氧呼吸
C.曲線Ⅰ也可表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系
D.曲線Ⅲ細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示綠色植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強度下細(xì)胞呼吸強度相等,下列說法正確的是
A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一綠色植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點
C.圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2
D.圖乙的a、b、c點光合作用的影響因素只有光照強度
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是( )
①有成形的細(xì)胞核,基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達
②葉綠體合成的ATP,可為主動運輸提供能量
③線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
④溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器
A.①②③④ B.①③④
C.①②③ D.②③
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,以下分析錯誤的是( )
A.圖1中,Ⅰ~Ⅴ過程,能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
B.物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳
C.從圖2分析,該植物的呼吸速率為X(mg/cm2•h),實際光合速率可表示為Y+2X(mg/cm2•h)
D.從圖2分析,維持12小時光照,l2小時黑暗,溫度維持16℃,植物不能生長
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分,每空一分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:
基因組合 | A__Bb | A__bb | A__BB或aa__ __ |
植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
(1)由于A 基因模板鏈的互補鏈部分序列“CTC CGA”中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致翻譯提前終止。突變后的序列是 。
若A基因在解旋后,其中一條母鏈上的堿基G會被堿基T所替代,而另一條鏈正常,則該基因再連續(xù)復(fù)制n次后,突變成的基因A'與基因A的比例為 。
(2)為探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某研究小組選用AaBb粉色植株自交進行探究。
①實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下表中補充畫出其它兩種類型(用橫線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 | ______ | _______ |
②實驗方法:粉色植株自交。
③實驗步驟:第一步:粉色植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
④實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a若子代植株的花色及比例為 ,兩對基因在兩對同源染色體上符合 類型;
b若子代植株的花色及比例為 ,兩對基因在一對同源染色體上,符合 類型;
c若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對基因在一對同源染色體上,符合丙類型。
(3)純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子代植株花全是粉色。則純合白色植株基因型可能為 。
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)綠蘿屬于半陰生蔓藤植物,喜濕潤環(huán)境?科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況,結(jié)果如圖甲所示,請分析回答:
(1)限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是 ,圖甲中c-d對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 (增加/減少),凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是葉片氣孔關(guān), 吸收減少?
(2)圖甲中f點時葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有 ?
(3)科研人員將一批長勢相同的綠蘿幼苗隨機分成四組,分別進行以下實驗:
第1組在遮蔭條件下培育90天;
第2組在較強光照條件下培育90天;
第3組在較強光照條件下培育60天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)30天;
第4組在較強光照條件下培育30天后移到室內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)60天?
實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示,請據(jù)圖分析回答:
①與第1組處理得到的綠蘿植株相比,第2組處理得到的綠蘿植株出現(xiàn)的明顯差異是葉片顏色 (選填“深”或“淺”),主枝條數(shù) (選填“多”或“少”)。
②若綠蘿因較強光照葉片綠色變淺,需適當(dāng) 處理后培養(yǎng)一段時間恢復(fù)其綠色。
③實驗數(shù)據(jù)表明,要得到主枝條數(shù)多且葉色正常的綠蘿植株,應(yīng)采用上述第幾組的培育方法?
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
屋頂種植植物既利于室內(nèi)降溫又利于改善空氣質(zhì)量。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實驗,繪出下列四圖。請回答有關(guān)的問題。
(1)圖甲中a物質(zhì)形成過程中,位于葉綠體的類囊體薄膜上的________將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。
(2)圖乙表示在二氧化碳充足條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系。在溫度為10 ℃,光照強度大于________klx后,該植株光合速率不再隨光照強度的增加而增加。當(dāng)溫度為20 ℃時,光照強度由4 klx瞬時上升至12 klx,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5的含量將______。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在O2濃度為a,b,c,d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖。若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在O2濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的_____倍。
(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機鹽離子的濃度________(填“低”或“高”),幼根表皮細(xì)胞通過________方式吸收土壤中該無機鹽離子。
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科目: 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請分析回答:
(1)圖甲細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是 ;圖甲中,含有同源染色體的是 細(xì)胞(填標(biāo)號) 。
(2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是 。圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為 。
(3)圖丙中CD段形成的原因是 。
(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 _ 條;在減數(shù)分裂過程中可形成 個四分體。
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