科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)嘌呤-磷酸-核糖 | B. | 磷酸-核糖-胸腺嘧啶 | ||
C. | 磷酸-核糖-胞嘧啶 | D. | 腺嘌呤-脫氧核糖-磷酸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志 | |
B. | 生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 | |
C. | 環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化 | |
D. | 共同進(jìn)化指生物與生物之間的聯(lián)系和進(jìn)化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右側(cè)較高,兩溶液濃度相等 | B. | 右側(cè)較高,且右側(cè)濃度較高 | ||
C. | 左側(cè)較高,且左側(cè)濃度較低 | D. | 兩側(cè)高度相等,且濃度相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA的基本單位是脫氧核苷酸 | |
C. | DNA含有四種堿基 | |
D. | 水稻根尖細(xì)胞中的DNA存在于線粒體、葉綠體和細(xì)胞核中 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多時(shí),使莖有向光生長(zhǎng)的特性 | |
B. | 當(dāng)頂芽存在時(shí),側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制 | |
C. | 某濃度的生長(zhǎng)素使單子葉作物大田中的一些雙子葉雜草死亡 | |
D. | 用一定濃度的生長(zhǎng)素刺激黃瓜花芽之后,產(chǎn)生雌花的比例有所提高 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 囊胚時(shí)期的細(xì)胞尚未分化,所有細(xì)胞都有發(fā)育的全能性 | |
B. | 卵裂球的每個(gè)細(xì)胞核中,染色體數(shù)進(jìn)行著2N→4N的有規(guī)律的周期性變化 | |
C. | 精子和卵細(xì)胞表面有相互識(shí)別的糖蛋白 | |
D. | 胚胎移植是獲得“試管嬰兒”的必需技術(shù)手段 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
細(xì)菌在含青霉素 培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 | 細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 | |
① | 能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) |
② | 能生長(zhǎng) | 不能生長(zhǎng) |
③ | 不能生長(zhǎng) | 能生長(zhǎng) |
A. | ①是c;②是b;③是a | B. | ①是a和b;②是a;③是b | ||
C. | ①是a和b;②是b;③是a | D. | ①是c;②是a;③是b |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程依據(jù)的主要原理是植物細(xì)胞的全能性 | |
B. | 形成脫毒的種苗只經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂,沒(méi)有細(xì)胞分化的發(fā)生 | |
C. | 顯微鏡下觀察處于細(xì)胞周期中的細(xì)胞,在多數(shù)細(xì)胞中看不到染色體 | |
D. | 甘薯的莖尖細(xì)胞中含有甘薯的全套遺傳物質(zhì) |
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