果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性。讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配，其后代是紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅＝1：1：1：1，親代紅眼果蠅的基因型（    ）

    A．X^WX^w  B．X^WX^W  C．X^WY  D．X^wY

現(xiàn)有高莖（T）無(wú)芒（B）小麥與矮莖無(wú)芒小麥雜交，其后代中高莖無(wú)芒：高莖有芒：矮莖無(wú)芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個(gè)親本的基因型為（    ）

    A．TtBb和ttBb  B．TtBb和Ttbb  C．TtBB和ttBb  D．TtBb和ttBB

下列DNA片段能夠用DNA連接酶連接起來(lái)的是

A．①和⑤        B．①和⑤、②和④      C．①和③      D．①和③、④和⑥

據(jù)圖回答問題:

（1）若E是淋巴因子，則細(xì)胞I是                     ；

（2）若E是神經(jīng)遞質(zhì)，則細(xì)胞II發(fā)生的反應(yīng)是                   ；

（3）若E是胰高血糖素，則細(xì)胞II最可能是                  ，該細(xì)胞此時(shí)可發(fā)生的變化是                      。

（4）若E是促甲狀腺激素釋放激素，則細(xì)胞I還具有的功能是                 。

請(qǐng)選出下列正確的取樣培養(yǎng)操作步驟：

①土壤取樣

②稱取10g土壤取出加入盛有90ml無(wú)菌水的錐形瓶中

③吸取0.1ml 進(jìn)行平板涂布

④依次稀釋至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀釋度

A．①     ②       ③    ④     B．①     ③      ②      ④

C．①     ②       ④    ③     D．①     ④      ②      ③ 

下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是:

A．基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)

C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）操作

D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

已知酵母菌能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。現(xiàn)將一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培養(yǎng)液的錐形瓶中，塞緊瓶口進(jìn)行培養(yǎng)。根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。

（1）剛開始時(shí)，酵母菌進(jìn)行＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，寫出該過程中呼吸作用的反應(yīng)式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）一段時(shí)間后，隨著＿＿＿＿＿＿降低，酵母同時(shí)進(jìn)行＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。    

（3）隨著時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，酵母只進(jìn)行＿＿＿＿＿＿，該過程呼吸作用的產(chǎn)物為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）如果進(jìn)行呼吸作用的是乳酸菌，則該過程的反應(yīng)式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是（   ）

A．由細(xì)胞膜、核膜及膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C．全部的細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜和核膜

下列有關(guān)對(duì)生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是(  )。

A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，指一定區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個(gè)體都具備的

在制作DNA雙螺旋模型時(shí).各“部件”之間連接錯(cuò)誤的是：（    ）