5．下圖為基因型為Aa的生物自交產(chǎn)生后代的過程，基因的分離定律發(fā)生于（　�。�
Aa$\stackrel{①}{→}$1A：1a$\stackrel{②}{→}$配子間的4種結合方式$\stackrel{③}{→}$子代中3種基因型、2種表現(xiàn)型．

A．

①

B．

②

C．

③

D．

①②

4．下列有關敘述中，正確的是（　�。�

	A．	兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀
	B．	隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
	C．	性狀分離是子代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性狀性的現(xiàn)象
	D．	表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同

3．辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域．辣椒素的獲得途徑如圖，請回答下列問題：

（1）該圖所示植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性，圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的脫分化和再分化過程．
（2）培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值高（填“高”或“低”）時，有利于根的分化．對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．
（3）如果進行的是花藥離體培養(yǎng)，為確定花粉的發(fā)育時期通常用醋酸洋紅法，若花粉細胞核不易著色，則可采用焙花青-鉻礬法．

2．如圖分別是藍藻（A圖）和衣藻（B圖）的結構模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）A、B在結構上都具有細胞壁、細胞膜、核糖體等，由此看出細胞具有統(tǒng)一性．但是衣藻屬于真核生物，因為衣藻具有核膜包被的細胞核，由此看出細胞具有差異 性．
（2）藍藻有很多種，團藻、顫藻、念珠藻，屬于藍藻的是顫藻、念珠藻．
（3）藍藻細胞中含有藻藍素和葉綠素兩種物質，能夠進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物．
（4）C圖所示的生物是病毒，它在結構上不同于其他兩種圖示的顯著特點是沒有細胞結構；它的生活及繁殖必須在活細胞內才能進行．

1．美國、英國等國已培養(yǎng)出β-胡蘿卜素含量高，并且能夠抗病蟲害的胡蘿卜新品種，為天然β-胡蘿卜素含量的生產(chǎn)提供了優(yōu)質的原料．請回答下列相關問題：
（1）培育β-胡蘿卜素含量高且能夠抗病蟲害的胡蘿卜新品種，可利用植物的組織培養(yǎng)技術，該技術常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中常常需要添加生長素和細胞分裂素，兩者用量的比例能影響細胞發(fā)育的方向：生長素用量比細胞分裂素用量比值高時，有利于根的分化；比值適中時，促進愈傷組織的形成，高度分化的組織產(chǎn)生愈傷組織的過程為脫分化（去分化）．
（2）β-胡蘿卜素在人體內可轉化為兩分子的維生素A，可用來治療幼兒發(fā)育不良、干皮癥等疾�。�胡蘿卜素是非揮發(fā)性萃�。ㄌ睢皳]發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質，提取時常采用的方法是萃取，提取時的溶劑不適宜用乙醇，原因是胡蘿卜素的有機溶劑應與水不混溶，而乙醇屬于水溶性有機溶劑．

20．小麥中光穎和毛穎是一對相對性狀（顯性基因用P表示），抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀（顯性基因用R表示），兩對基因各自獨立遺傳．現(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病個體雜交，F(xiàn)₁全為毛穎抗銹病，F(xiàn)₁自交，F(xiàn)₂出現(xiàn)4種性狀：毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹�。�根據(jù)以上信息回答下列問題．
（1）上述遺傳符合自由組合定律，其中毛穎和抗病是顯性性狀．
（2）F₂中毛穎抗銹病植株所占比例是$\frac{9}{16}$，F(xiàn)₂毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是$\frac{1}{9}$．

19．圖為DNA片段示意圖，請回答：

（1）該圖有一處錯誤，請指出：脫氧核苷酸長鏈應為反向平行．
（2）DNA分子復制時要解旋，應在何處分開C
A．1和2           B．2和3       C．3和4           D．5和6
（3）若在該DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P個，占該片段全部堿基的比例為M（M＜0.5），則該片段有胞嘧啶$\frac{P}{2M}-P$．
（4）如果將細胞培養(yǎng)在含¹⁵N的培養(yǎng)基上，則能在此圖的3、4（填編號）的成分中檢測到¹⁵N．
（5）¹⁵N標記的DNA分子量為M，含普通¹⁴N的DNA分子量為m．把¹⁵N標記的DNA分子放在¹⁴N脫氧核苷酸的環(huán)境中復制．復制一次后，DNA平均分子為量為$\frac{M+m}{2}$；復制兩次后，含¹⁵N的DNA分子占子代DNA分子的比例是$\frac{1}{2}$．
（6）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A40個，則復制4次，在復制過程中將需要900個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加．

18．孟德爾在總結了前人失敗原因的基礎上，運用科學的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功地總結出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學的奠基人．
圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細讀圖后回答下列問題：

（1）在該實驗的親本中，父本是矮莖，母本是高莖．
（2）操作①叫去雄，操作②叫人工授粉；
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為紅色．
（4）若P皆為純合體，讓F₁進行自交，F(xiàn)₂性狀中紅花與白花之比為3：1．

17．回答下列有關實驗問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀．
（2）在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”試驗中，屬于自變量的是FeCl₃和過氧化氫酶．
（3）健那綠染液可以使細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色．
（4）植物細胞發(fā)生質壁分離時，與細胞壁分離的是原生質層．

16．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程．請回答下列問題．

（1）a代表DNA的復制過程，b是轉錄過程，c是翻譯過程
（2）于真核生物來說，a過程發(fā)生在細胞分裂的間期．
（3）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核，也可發(fā)生在線粒體、葉綠體中（填寫一種細胞器就能得分）．