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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表:

由上可知:酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是( )

A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B

C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是( )

A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞 B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞

C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞 D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既可用于基因重組技術(shù)又可用于細胞融合技術(shù)的是( )

A.病毒 B.纖維素酶

C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牛生育出基因型完全相同的牛,產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是( )

A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體細胞雜交和動物細胞融合相比較,正確的是( )

A.誘導融合的方法完全相同 B.所用的技術(shù)手段基本相同

C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細胞

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種生物不能作為生物武器( )

A.傷寒桿菌 B.炭疽桿菌

C.乳酸菌 D.天花病毒

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是( )

A、都屬于無性生殖能保持母本性狀

B、都是細胞工程的技術(shù)范圍

C、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性

D、都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

PCR技術(shù)擴增DNA,需要的條件是( )

①目的基因 ②引物

③四種脫氧核苷酸 ④DNA聚合酶等

⑤mRNA ⑥核糖體

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程與植物細胞工程無關(guān)的是( )

A.培育單倍體植株 B.培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

C.培養(yǎng)紅豆杉細胞生產(chǎn)紫杉醇 D.嫁接與扦插

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科目: 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.艾滋病病原體 B.瘋牛病病原體

C.炭疽病病原體 D.乙型肝炎病原體

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同步練習冊答案