科目: 來源:2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸? (“能”或“不能”)。請說明理由: 。
(2)在食品加工業(yè)中,使用量最大的酶制劑果膠酶是由 發(fā)酵生產(chǎn)的。
(3)植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂和分化的關鍵性激素,在植物組織培養(yǎng)過程中,若先使用細胞分裂素,后使用生長素,實驗結果是細胞 。
(4)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟依次是:粉碎、干燥、萃取、 、濃縮,其中的干燥過程應控制好時間和溫度,以防止 ,而萃取過程應采用水浴加熱,這是因為 。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
應用生物工程技術能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛生成人生長激素的過程中,②過程需要選取牛的 作為受體細胞,導入成功后經(jīng)培育得到早期胚胎,在移植入受體母牛子宮之前,必須對胚胎進行性別鑒定,一般取處于囊胚期的 細胞進行檢測。
(2)在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有使其能在牛的乳腺細胞中特異性表達的 ,人生長激素基因在人體和牛體內(nèi)出現(xiàn)相同表達結果的原因是 。從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功的方法是 。
(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,II最可能是 細胞,III代表的細胞具有 的特點。
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“生物”的敘述,正確的是
A、原核生物細胞無線粒體,所以不能進行有氧呼吸
B、病毒沒有細胞結構,所以不是生物
C、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D、原核生物細胞無葉綠體,所以都不能進行光合作用
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可遺傳變異有三種類型:基因突變、基因重組、染色體變異。關于這三種類型敘述正確的是
A、通過可遺傳變異產(chǎn)生的變異個體都是可育的
B、黑藻和顫藻都可以發(fā)生染色體變異
C、利用單倍體育種的過程中可遺傳變異的三種類型都可能發(fā)生
D、果蠅的缺刻翅是染色體部分重復
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是動物精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖,有關敘述正確的是
A上圖中含有同源染色體的只有甲細胞和丁細胞
B丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因一定不相同
C在動物卵巢切片觀察中不會出現(xiàn)乙細胞和丙細胞所示現(xiàn)象
D乙細胞和丙細胞中每個染色體的DNA一定由母鏈和子鏈組成
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于生物的生命活動的調(diào)節(jié),合理的是
A太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性
B當人體從零下20℃到零上20℃環(huán)境中,身體內(nèi)酶的活性提高
C胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加
D類風濕性關節(jié)炎和艾滋病都是由機體免疫功能不足或缺陷造成的
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A向日葵向光性并不是因為生長素分布不均勻引起的
B演替就是原有群落的恢復
C一只狼捕食了一只兔子,狼從兔子獲得的能量是10%~20%,兔子的同化量包括兔子的遺體和兔子的糞便
D生態(tài)農(nóng)業(yè)提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,使能量獲得最大限度的利用
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物學實驗的敘述不正確的是
A鑒定DNA是利用DNA與二苯胺可以發(fā)生藍色反應
B馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,不干擾實驗,所以可用于可溶性還原糖的鑒定
C鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合
D“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的變化”實驗中,抽樣檢測時,需將培養(yǎng)液搖勻后再吸取培養(yǎng)液以進行實驗
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關生物的新陳代謝問題:
I:某生物興趣小組對菠菜的新陳代謝的研究如下圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)①過程如果發(fā)生在藍藻細胞內(nèi),則反應場所是 ,菠菜葉肉細胞內(nèi)與光合作用暗反應有關的酶分布在 。
(2)在②過程中,NADPH的作用是 。④過程中的能量由ATP中 的水解釋放。
II:下面兩套裝置是用來探究酵母菌呼吸方式的,放在25℃~35℃環(huán)境中培養(yǎng)8~10小時。
(3)裝置I是探究酵母菌是否進行 呼吸的,進入A錐形瓶中的空氣要經(jīng)過質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理,目的是 。
(4)實驗開始一段時間后,裝置I、II中澄清石灰水都渾濁,經(jīng)過一段相同的時間后,分別吸取2mL酵母菌濾液注入兩支干凈的試管中,再分別滴加0.5mL溶有0.1g 的濃硫酸溶液,并輕輕震蕩,此時裝置II中的酵母菌濾液顏色由橙色變?yōu)?u> ,可以說明在無氧條件下酵母菌產(chǎn)生了酒精。
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科目: 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
每年的10月份的第二個周末都是我校的秋季運動會,哈爾濱的10月略帶寒意,同學們在操場上,耳畔伴隨充滿激情的《運動員進行曲》,參加各項田徑比賽,以下為5000米賽跑過程中發(fā)生的生理變化,回答有關問題:
(1)這場速度與耐力的較量即將開始,首先交感神經(jīng)開始興奮,興奮以 的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助突觸小泡中貯存的 ,使腎上腺素的合成和釋放增加,使運動員心跳加速,位于 中的呼吸中樞不到興奮,使呼吸加快。
(2)正常情況下,人體血糖濃度約為 g/L,奔跑過程中,機體大量消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生ATP不斷直接為骨骼肌細胞供能。血糖含量降低時,胰島A細胞變得活躍,分泌的 增加,此激素作用的靶細胞主要有 等,以便快速補充血糖。
(3)運動結束后,高二1班小明同學大量出汗,不小心感冒了,該同學體內(nèi)受到抗原刺激的B細胞在T細胞產(chǎn)生的 的作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生 阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于“平靜”,又投入到“痛”并快樂的高中學習生活。
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