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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是

A.甲為分解者,乙為消費者,丙為生產(chǎn)者

B.①②③表示通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中

C.④表示大氣中進入生物群落的光合作用過程

D.碳元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下面名詞中與環(huán)境污染有關的是

①溫室效應

②赤潮

③酸雨

④光化學污染

⑤臭氧空洞

⑥潮汐

⑦地熱

A.①②③④⑥ B.①②③④⑤

C.②③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

群落演替的兩種類型是

A.初生演替和再生演替 B.再生演替和次生演替

C.出生演替和后生演替 D.初生演替和次生演替

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為影響種群密度因素的概念圖,a、b、c、d依次代表的影響因素是

A.年齡組成、死亡率、遷出率、出生率

B.出生率、年齡組成、遷出率、死亡率

C.死亡率、出生率、遷出率、年齡組成

D.出生率、死亡率、遷出率、年齡組成

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,使之不能與雌性個體交尾,致使害蟲的種群密度

A.明顯下降 B.明顯上升

C.保持穩(wěn)定 D.越來越大

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關于演替的敘述正確的是

A.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于次生演替

B.在正常情況下,次生演替的最終結果使生物多樣性降低

C.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

D.地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個階段為出生演替的必經(jīng)過程

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下關于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,錯誤的是

A.幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)需要的能量都來自太陽

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是反復循環(huán)的

C.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關系,相關敘述正確的是

A.草屬于第一營養(yǎng)級

B.青蛙是初級消費者

C.蛇只屬于第三營養(yǎng)級

D.該食物網(wǎng)有2條食物鏈

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

為了處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系,我國政府頒布了《退耕還林條例》,實施該條例有利于

A.減少物種數(shù)目

B.降低植被調(diào)節(jié)氣候的能力

C.保護生物多樣性

D.降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關生態(tài)方面的問題:圖甲中,曲線①②③分別表示某野生動物種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化,曲線 說明其種群棲息地被破壞的程度較輕,當曲線③趨近零時,對該動物種群宜采取 (填“就地”或“易地”)保護的措施以防止其滅絕。

當種群數(shù)量對應于d點時,其年齡組成為 。

跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對動植物的分解起重要作用。請回答:

由于跳蟲和甲螨活動能力 ,身體 ,不適合用樣方法或標志重捕法進行調(diào)查,在進行這類研究時,常用 的方法進行采集、調(diào)查。

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