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科目: 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題.

Ⅰ.圖甲中,曲線①②③分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,其未來所發(fā)生的三種可能變化.
(1)曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕.圖中陰影部分代表因環(huán)境阻力,而在生存斗爭中被淘汰的個(gè)體數(shù)量.
(2)當(dāng)種群數(shù)量對(duì)應(yīng)于d點(diǎn)時(shí),其年齡組成為增長型.
(3)在a、b、c、d、e五點(diǎn)中,漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c點(diǎn).
Ⅱ.圖乙是將灰喜鵲引入某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)調(diào)查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線.
(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,第6年至第9年種群數(shù)量如何變化一直減少.
(2)A、B、C三點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量相比,最少的是C點(diǎn).
(3)圖中該種群的出生率與死亡率相當(dāng)?shù)狞c(diǎn)是A、C.

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13.如圖為一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)共有5條食物鏈.
(2)圖中生態(tài)系統(tǒng)成分再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量便可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).
(3)在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有3個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(4)鳥類和昆蟲的關(guān)系是捕食與競爭,在森林中各種動(dòng)物自上而下存在著分層關(guān)系,這依賴于群落中植物的垂直結(jié)構(gòu),這種群落結(jié)構(gòu)可以充分利用棲息空間和食物條件等資源.
(5)圖中屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有蛇、鳥類、青蛙、貓頭鷹.

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12.關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A.都是來自于造血干細(xì)胞,但T淋巴細(xì)胞在胸腺發(fā)育成熟
B.分別通過產(chǎn)生抗體和淋巴因子殺死病原體而發(fā)揮免疫作用
C.產(chǎn)生的記憶細(xì)胞在二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用
D.通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體,一同發(fā)揮免疫作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.云杉林是我國北方針葉林中的優(yōu)良林,在云杉林被采伐后,一般要經(jīng)過下列階段才能恢復(fù).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.恢復(fù)過程中物種豐富度增大,種間關(guān)系趨于復(fù)雜
B.云杉林的恢復(fù)屬于初生演替
C.恢復(fù)過程中群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)均發(fā)生改變
D.人類的活動(dòng)會(huì)使群落演替按不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.神經(jīng)遞質(zhì)的主要作用機(jī)制是通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道的開啟或關(guān)閉,造成離子通透性的改變,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),將會(huì)導(dǎo)致( 。
A.抑制細(xì)胞興奮B.膜電位差保持不變
C.膜電位內(nèi)正外負(fù)D.膜電位內(nèi)負(fù)外正

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列各組激素中,屬于同一種內(nèi)分泌腺分泌的是( 。
A.生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素
B.生長素、促甲狀腺激素、促性腺激素
C.雄激素、胰島素、胰高血糖素
D.促性腺激素、促甲狀腺激素、生長激素

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于植物激素作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.赤霉素能促進(jìn)莖的伸長和種子萌發(fā)B.脫落酸能抑制種子萌發(fā)
C.生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟和器官脫落

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7.某同學(xué)分別按如表進(jìn)行五組實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答問題:
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精細(xì)胞中著色的小顆粒
B蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
C正確操作獲得的
葉綠體色素濾液
層析液濾紙條上的色素帶
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮適宜濃度的硝酸鉀溶液質(zhì)壁分離
E洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細(xì)胞的有絲分裂
(1)上述五組實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是A、D、E(填實(shí)驗(yàn)組別字母).
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞中著色的小顆粒的顏色和物質(zhì)分別是橘黃色、脂肪.
(3)B組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是磚紅色,使用斐林試劑時(shí)應(yīng)注意現(xiàn)配現(xiàn)用、等量混合均勻使用.
(4)C組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上未出現(xiàn)不同顏色的色素帶,最可能的原因是色素濾液細(xì)線浸沒在層析液中.
(5)某同學(xué)進(jìn)行D組實(shí)驗(yàn)時(shí),從蓋玻片一側(cè)滴入適宜濃度的硝酸鉀溶液,另一側(cè)用吸水紙引流,重復(fù)幾次,一段時(shí)間后進(jìn)行觀察,沒有看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原因是質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原.
(6)做E實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞.某同學(xué)繪制了如圖細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的變化特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)不清晰.

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6.甲圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖象,乙圖是細(xì)胞中某物質(zhì)的含量變化曲線.請(qǐng)分析并回答問題:

(1)按分裂過程判斷圖甲中細(xì)胞序號(hào)的先后順序是①→③→②,細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體.
(2)細(xì)胞①中含有2個(gè)染色體組;細(xì)胞③中含有0對(duì)同源染色體,4條染色單體.
(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞①(填序號(hào)),對(duì)應(yīng)乙圖中的Ⅱ時(shí)期.正常情況下,細(xì)胞③分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞.
(4)甲圖中大多數(shù)細(xì)胞處于乙圖Ⅰ時(shí)期,原因是間期所處的時(shí)間較長.

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5.某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓慈〉靡煌八畼,?2L水樣分裝在6只玻璃瓶內(nèi),并用剩余的水樣測得最初溶氧量為10mg/L.將裝有水樣的6只玻璃瓶分別置于不同光照強(qiáng)度下,24小時(shí)后測得各瓶中的溶氧量.記錄數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)分析并回答問題(假設(shè)不同光照強(qiáng)度對(duì)水樣生物的呼吸不產(chǎn)生影響).
瓶 號(hào)123456
光照強(qiáng)度(Klx)0abcde
各瓶溶氧量(mg/L)41016243030
(1)1號(hào)瓶中溶氧量降低為4mg/L的原因是瓶中生物只能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣.6號(hào)瓶中所有生物的呼吸耗O2量為6mg/L/24h.
(2)4號(hào)瓶中生物通過光合作用產(chǎn)生的O2量為20mg/L/24h.光照強(qiáng)度至少為aKlx時(shí),瓶中生物的產(chǎn)氧量可維持生物耗氧量所需.
(3)根據(jù)如表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫出24小時(shí)內(nèi)瓶中生物光合作用產(chǎn)生O2量與光照強(qiáng)度關(guān)系的柱形圖.
(4)若將3號(hào)瓶置于5號(hào)瓶的位置,則短時(shí)間內(nèi)瓶中植物細(xì)胞葉綠體中的C3化合物含量將減少(增加、減少或保持不變),原因是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP發(fā)生了變化.

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同步練習(xí)冊答案