科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng) | |
B. | 蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也屬于生命系統(tǒng)的層次 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
D. | 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次是每種生物個(gè)體都具有的 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類 | |
B. | a各細(xì)胞器的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積 | |
C. | a線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積 | |
D. | a葉肉細(xì)胞的自由水、b葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞總含水量 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng) | B. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 | ||
C. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 | D. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用超聲波沖擊紅細(xì)胞 | B. | 將紅細(xì)胞置于蒸餾水中 | ||
C. | 將紅細(xì)胞置于1%的NaCl溶液中 | D. | 用激光照射紅細(xì)胞 |
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