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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是

A.阻止了基因的交流       

B.對所有的生物來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因     

D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離

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科目: 來源: 題型:

下列哪一項不可能是遺傳密碼子

A .ATC          B.UUC.           C.CAG.          D.GGC

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艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都是遺傳學(xué)中的經(jīng)典實驗,這兩個實驗的共同點是

A.要用同位素32P、35S對DNA和蛋白質(zhì)分別進行標(biāo)記

B.要分離提純DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)

C.要設(shè)法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),并單獨觀察它們各自的作用

D.兩個實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

初次證明了基因在染色體上的實驗是

A.孟德爾的豌豆雜交實驗               B.薩頓的蝗蟲實驗

C.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實驗         D.人的紅綠色盲的研究

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科學(xué)家將月季花的花藥進行培養(yǎng),獲得了許多完整幼小植株,下列說法正確的是(    )

A.彼此性狀極相似  B.變異頻率極高  C.屬于有性繁殖  D.都是純合體

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下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作,錯誤的是(   )

A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理

    B.從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,應(yīng)將培養(yǎng)液輕輕震蕩幾次

   C.為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計數(shù)

   D.應(yīng)在每天的同一時間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進行計數(shù)

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下圖示意蛋白質(zhì)合成的過程,請回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[   ]             中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是                        。

(2)翻譯的場所是[   ]           ,翻譯的模板是[   ]         ,運載氨基酸的工具是[   ]            ,翻譯后的產(chǎn)物是          

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下列肯定不是密碼子的堿基排列順序的是

A.AAA          B.GTA          C.UUU         D.GGC

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人的精子產(chǎn)生的過程中,如果第一次減數(shù)分裂時一個初級精母細胞發(fā)生了一對同源染色體的不分離現(xiàn)象,而第二次減數(shù)分裂正常進行,則其可形成的異常性細胞個數(shù)是

A.一個              B.二個              C.三個        D.四個

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科目: 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶______________,②過程常用的方法是_______        。

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有____         。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割和_______      技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是         細胞,Ⅲ代表的細胞具有_______         的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是_______       ,⑤過程采用的技術(shù)______          

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同步練習(xí)冊答案