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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.因水葫蘆的引入,導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫,水面被單一的水葫蘆覆蓋,針對(duì)上述實(shí)例的分析,不正確的是( 。
A.該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性
B.該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理
C.太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境
D.從最終結(jié)果來(lái)看,水葫蘆的引入增加了物種的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA.如圖表示共該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列
B.產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來(lái)
C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D.若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的分析,不正確的是(  )
A.胚胎干細(xì)胞可來(lái)源于胚胎發(fā)育到囊胚期的細(xì)胞
B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性
C.胚胎干細(xì)胞可用于燒傷病人的皮膚移植
D.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是( 。
A.培育工程菌使之產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素
B.將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)
C.將番茄莖尖培養(yǎng)用于植物脫除病毒
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用于檢測(cè)有毒物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的( 。
植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程
技術(shù)手段植物組織培養(yǎng),植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)融合,單克隆抗體的制備
特殊處理機(jī)械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液
融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
典型應(yīng)用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化動(dòng)物血清不可缺少
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示用化學(xué)方法合成目的基因Ⅰ的過(guò)程,據(jù)圖分析下列敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①需要DNA連接酶
B.過(guò)程②需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶
C.目的基因Ⅰ的堿基序列是已知的
D.若某質(zhì)粒能與目的基因Ⅰ重組,則該質(zhì)粒和目的基因Ⅰ的堿基序列相同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是ACDF,含有染色單體的是ABC.(填字母)
(2)該動(dòng)物是雄性(填“雌性”或“雄性”),判斷依據(jù)是細(xì)胞C的細(xì)胞質(zhì)均等分裂.
(3)細(xì)胞A處于細(xì)胞分裂的減數(shù)第一次分裂前期(時(shí)期),該時(shí)期細(xì)胞染色體最明顯的特征是同源染色體聯(lián)會(huì).
細(xì)胞C分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞.
(4)圖中細(xì)胞能發(fā)生基因分離定律和自由組合定律的是C.(填字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.田鼠是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要危害之一,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法,原因是田鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣.若農(nóng)田面積為10km2,初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記,放回一段時(shí)間后,再次捕獲田鼠75只,其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只,則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是18只/km2.若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比實(shí)際值偏大.
(2)碳元素在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng),生物群落內(nèi)的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境需要經(jīng)過(guò)的代謝途徑為呼吸作用和分解作用.
(3)引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)帶來(lái)二次污染.從能量流動(dòng)的角度分析,其意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)有的部分.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧示意圖如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以局部電流(或電信號(hào),神經(jīng)沖動(dòng))形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上(特異性)受體結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)分析圖可知,屈肘反射的神經(jīng)中樞位于b(填字母).
(3)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上無(wú)(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化.
(4)若手指?jìng)诟腥,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于非特異性免疫.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分圖解,N代表能量值.下列分析不正確的是( 。
A.第一與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為$\frac{{N}_{5}}{{N}_{3}}$
B.各生物所同化的部分能量是通過(guò)呼吸作用散失的
C.蜣螂利用的能量N6屬于草同化量的一部分
D.合理放牧適量的牛羊,則$\frac{{N}_{2}}{{N}_{1}}$的值會(huì)升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案