科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得上述無籽番茄和無籽西瓜的實驗原理是不同的 | |
B. | 若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子 | |
C. | 無籽番茄的產(chǎn)生不屬于變異,無籽西瓜屬于變異 | |
D. | 上述無籽西瓜的發(fā)育也需要生長素 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}-1}$ | C. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體、細胞核等細胞器參與了③過程 | |
B. | 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等 | |
C. | 若生產(chǎn)單倍體玉米,因為植株矮小、種子小、營養(yǎng)少,所以一般不直接用于生產(chǎn),而是用于單倍體育種 | |
D. | 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25% |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交換 | |
B. | 染色體中DNA的一個堿基對缺失 | |
C. | 將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌 | |
D. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)運幾種氨基酸 | B. | 導(dǎo)致基因重組 | ||
C. | 導(dǎo)致基因突變 | D. | 消除部分基因突變的影響 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位 | |
B. | 提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學(xué)因素等 | |
C. | 在減數(shù)分裂四分體時期,a、b之間可發(fā)生互換 | |
D. | a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,都會影響其他兩個基因的表達 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若該mRNA中$\frac{(A+U)}{(G+C)}$=0.2,則合成它的DNA雙鏈中$\frac{(A+U)}{(G+C)}$=0.2 | |
B. | 此過程叫翻譯,連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵 | |
C. | 圖中的③在向左側(cè)移動,①內(nèi)形成2個②的結(jié)合位點 | |
D. | 密碼子GCU,在人體細胞和小麥細胞中決定的氨基酸都是丙氨酸 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 186對堿基 | B. | 78對堿基 | C. | 90對堿基 | D. | 93對堿基 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com