科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本下村修、美國沙爾非和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白(GFP)等研究方面作出突出貢獻,獲得諾貝爾化學(xué)獎。GFP在紫外光的照射下會發(fā)出綠色熒光。依據(jù)GFP的特性,你認為該蛋白在生物工程中的應(yīng)用價值是( )
A、作為標記基因,研究基因的表達
B、作為標記基因,研究細胞的轉(zhuǎn)移
C、注入肌肉細胞,繁殖發(fā)光小鼠
D、標記噬菌體外殼,示蹤DNA途徑
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因養(yǎng),但是人凝血因子只存在該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中,下利相關(guān)敘述,正確的是( )
A、人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目,小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
B、可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵中
C、在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺細胞,而不存在羊的受精卵中
D、人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展態(tài)勢良好,農(nóng)業(yè)部依法批準發(fā)放了轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米,轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的生產(chǎn)安全證書,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米和轉(zhuǎn)基因水稻的敘述不正確的是( )
A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因
B、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,減少了環(huán)境污染
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻是否具有抗蟲性,可通過飼養(yǎng)卷葉螟進行檢測
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的外源基因是幾丁質(zhì)酶基因
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是( )
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B、去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C、小鼠雜交骨髓瘤細胞一般不分化
D、某植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述錯誤的是( )
A、蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
B、體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A、愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞
B、二倍體植株的花藥經(jīng)植物組織培養(yǎng)后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D、植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下利步驟中錯誤的是( )
A、將抗原注入小鼠體內(nèi),以便獲得特定的B淋巴細胞
B、用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后,無需篩選雜交細胞
D、將能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動物細胞工程應(yīng)用的是( )
A、大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子,用于抵抗腫瘤的發(fā)展
B、為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C、大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑,香料等
D、利用單克隆抗體作為診斷試劑
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵,不正確的是( )
A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞
B、選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C、選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體
D、選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
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科目: 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將源自同品系小鼠的癌細胞和正常成纖維細胞融合,所獲雜種細胞的后代只要保留成纖維細胞的某些染色體就可表現(xiàn)為正常表型,但若這些染色體丟失則會重新惡變?yōu)榘┘毎徽_的是( )
A、雜種細胞的后代保留的成纖維細胞的某些染色體上有抑制細胞惡性增殖的基因
B、利用滅活病毒可以誘導(dǎo)動物細胞融合
C、雜種細胞重新惡變后將失去接觸抑制現(xiàn)象
D、染色體數(shù)目的變異會抑制細胞的癌變
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