科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 圖1中A、C分別屬于初級(jí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者 | |
B. | 圖1中表示呼吸作用過程的只有②④⑤ | |
C. | 圖2中a和c表示的內(nèi)容相同 | |
D. | 圖2中次級(jí)消費(fèi)者的同化量占初級(jí)消費(fèi)者同化量的10%-20% |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 使用固體平板分離微生物時(shí),只能在培養(yǎng)基的表面進(jìn)行接種 | |
B. | 篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時(shí),必須在酒精燈火焰附近操作 | |
C. | 三角瓶中凝固的培養(yǎng)基倒平板時(shí)需要預(yù)先加熱融化,融化時(shí)需邊加熱邊攪拌以防焦糊 | |
D. | 高壓蒸汽滅菌法,干熱滅菌法及紫外線滅菌法是微生物培養(yǎng)中常用的滅菌方法 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用篩選出來的得優(yōu)質(zhì)酵母菌釀造葡萄酒 | |
B. | 利用單克隆抗體制備技術(shù)制作精確診斷SARS病毒的試劑盒 | |
C. | 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育人參細(xì)胞快速獲得大量人參皂苷 | |
D. | 利用微生物的發(fā)酵作用將沼氣池中的有機(jī)廢物轉(zhuǎn)化為沼氣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖中ACG能決定一個(gè)氨基酸,則ACG可稱為一個(gè)密碼子 | |
B. | 形成圖中片段時(shí)分子質(zhì)量減輕了72 | |
C. | 利用片段D中的三個(gè)堿基對,可以排列出43種片段 | |
D. | 一條膜氧核苷酸鏈中兩個(gè)相鄰的堿基之間通過氫鍵相連 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性 | |
B. | 鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能 | |
C. | 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致 | |
D. | 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在有絲分裂過程中,DNA和染色體加倍的時(shí)期分別是( )
A.間期和中期 B.前期和后期
C.間期和后期 D.前期和中期
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①為精原細(xì)胞,其增殖方式為有絲分裂 | |
B. | ②為初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)含有92條染色體,2個(gè)Xb基因 | |
C. | ③為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)可能含有2個(gè)Y染色體或兩個(gè)Xb基因 | |
D. | 卵巢中不會(huì)發(fā)生類似由④到⑤的過程 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④ | |
B. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和② | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多 | |
D. | 乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生能量,過程③不產(chǎn)生能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中不能大量儲(chǔ)存 | |
B. | 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量 | |
C. | ATP水解失掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料 | |
D. | 無氧呼吸時(shí)能產(chǎn)生少量的ATP,但沒有[H]的生成過程 |
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