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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種物質(zhì)與翻譯無直接關(guān)系的是( )

A.DNA B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA C.信使RNA D.核糖體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因突變是生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的原始材料,其原因是( )

A.能產(chǎn)生新基因 B.發(fā)生的頻率高

C.能產(chǎn)生大量有利變異 D.能改變生物的表現(xiàn)型

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因重組發(fā)生在( )

A.通過嫁接,砧木和接穗愈合的過程中

B.受精作用形成受精卵的過程中

C.有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中

D.減數(shù)分裂形成配子的過程中

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是關(guān)于人工誘發(fā)基因突變的敘述,正確的是( )

A.它可以定向變異出所需的優(yōu)良品種

B.一般是采用物理射線或化學(xué)物質(zhì)處理成年后的動植物

C.它能大幅度改良某些性狀

D.它是轉(zhuǎn)基因育種的操作技術(shù)之一

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄果實(shí)紅色(H)對黃色(h)為顯性.某隱性純合黃色植株(hh)自交,結(jié)出了紅色的變異果,且能夠遺傳給下一代,這種變化原因可能是( )

A.環(huán)境改變 B.基因突變 C.基因重組 D.染色體變異

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于可遺傳變異的是( )

A.水肥充足時(shí)水稻穗大粒多

B.經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)

C.經(jīng)生長素處理后獲得的無子番茄

D.鐮刀型貧血癥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖.請回答問題:

(1)細(xì)胞膜主要是由 構(gòu)成,從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,具有一定的 性,從功能特點(diǎn)看,是一種 膜。

(2)圖中[2]表示兩層 分子,它構(gòu)成膜的基本支架。

(3)離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是 (用圖中字母和“→”表示),幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1] 。

(4)與細(xì)胞相互識別有關(guān)的是圖中[3] 。

(5)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為植物光合作用過程圖解.請回答下列問題:

(1)圖中色素分子分布在葉綠體的 上,①是 ,②是

(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與碳反應(yīng)(暗反應(yīng))的物質(zhì)是

(3)在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖象.請回答問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)所用的染色液為 .觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到 區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察.

(2)圖中大多數(shù)的細(xì)胞處于 期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是 ;便于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的細(xì)胞是 (填字母).

(3)洋蔥體細(xì)胞含有16條染色體,圖中c細(xì)胞的染色體數(shù)目理論上是 條.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖.請回答下列問題:

(1)填寫圖中號碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:①

(2)圖中③上的反密碼子是 相對應(yīng)的密碼子分別是 。

(3)合成②的過程在遺傳學(xué)上叫做 .②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,與[ ] 結(jié)合起來。

(4)如本圖所示,儲存在 分子中的遺傳信息最終傳遞給 分子,并通過代謝得以表達(dá)。

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