相關(guān)習(xí)題
 0  128631  128639  128645  128649  128655  128657  128661  128667  128669  128675  128681  128685  128687  128691  128697  128699  128705  128709  128711  128715  128717  128721  128723  128725  128726  128727  128729  128730  128731  128733  128735  128739  128741  128745  128747  128751  128757  128759  128765  128769  128771  128775  128781  128787  128789  128795  128799  128801  128807  128811  128817  128825  170175 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于群落的描述不準(zhǔn)確的是( )

A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強(qiáng)度及生物自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)有關(guān)

B.自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

C.同一時(shí)間栽培,長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象

D.沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者

B.在圖中D點(diǎn)時(shí),甲種群增長(zhǎng)速率最大

C.在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型

D.若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),則曲線的振幅越大

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表所列

生物體

A

B

C

D

E

有機(jī)汞濃度(ppm)

0.05

7

0.51

68

0.39

那么,最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是( )

A.D→B→C→E→A B.

C. D.A→E→C→B→D

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性價(jià)值的實(shí)例中,屬于間接價(jià)值的是( )

A.大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價(jià)值

B.森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能

C.有些生物的特殊功能對(duì)科學(xué)研究具有啟發(fā)作用

D.對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.③過程代表綠色植物的光合作用

B.圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者

C.溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是( )

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為

C.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2)

D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )

A.若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰島素和腎上腺素分泌增加

B.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C.若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高

D.若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí).下列敘述正確的是( )

A.圖甲所示的變異屬于基因重組

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C.人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”,使手縮回

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動(dòng)地向根尖的伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān).若對(duì)玉米根冠做以下四種處理,請(qǐng)根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲生長(zhǎng)的是( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案