科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是( )
A. 染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異
B.染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力
C.通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型
D.染色體上某一片段顛倒后不會(huì)改變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)能夠雙向進(jìn)行的是( )
①質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的移動(dòng)
②生長(zhǎng)素在枝條中的極性運(yùn)輸
③肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
④興奮在反射弧中的傳導(dǎo)、傳遞
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)不同濃度酒精在不同實(shí)驗(yàn)中的作用敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,可用50%的酒精洗去浮色
B.在土壤中小動(dòng)物的豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)中,通常用95%的酒精對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行防腐保存
C.觀察洋蔥根尖有絲分裂中,用95%的酒精于鹽酸配制解離液使細(xì)胞相互分離
D.在葉綠體中色素的提取中,利用無(wú)水乙醇作為有機(jī)溶劑提取色素
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關(guān),為負(fù)值時(shí)鮮花開始衰敗。如圖表示不同處理方式下,水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮的時(shí)間
B.細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯
C.蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗
D.脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過(guò)程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問題:
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過(guò)程是 (填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過(guò)程的序號(hào)有 。
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是 。
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為 ℃時(shí)該植物12h通過(guò)光合作用固定CO2總量最多。
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大瘦素分泌越多,其作用機(jī)理如下圖所示。
(1)圖中有 個(gè)突觸,在突觸傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程是 。
(2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是(雙選或多選)
A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需要能量
C.瘦素通過(guò)體液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D.下丘腦神經(jīng)元膜上有瘦素受體
(3)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對(duì)其機(jī)理分析合理的是 (雙選或多選)(已知信號(hào)分子X、Y、Z均能引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮)。
A.引起神經(jīng)元A興奮,信號(hào)分子X釋放增加
B.引起神經(jīng)元B受抑制,信號(hào)分子Y、Z的釋放減少
C.引起神經(jīng)元B興奮,信號(hào)分子Y、Z的釋放增加
D.引起信號(hào)分子X與Y的比值降低
(4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測(cè)其原因可能是 。
(5)已知瘦素還可直接抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解,推測(cè)胰島素與瘦素在調(diào)節(jié)脂肪代謝中的作用關(guān)系是
作用。
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析:
(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將裝置放在適宜溫度和有光照的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,其基礎(chǔ)是 。
(2)圖2中的丁對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的 。乙和丙之間的關(guān)系分別為 。
(3)圖2中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是__________________(用格式“XX→XX”表示)。
(4)若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108KJ,營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率按10%,據(jù)此條件能否算出鯉魚所獲得的能量? 。說(shuō)明你的理由 。
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是雌雄異體的二倍體動(dòng)物,是常用的遺傳研究材料。請(qǐng)回答下列有關(guān)的問題:
(1)有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因a(胚胎致死)。從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有201個(gè)雌性個(gè)體和99個(gè)雄性個(gè)體。
①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于 染色體上。讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2中雌雄比例是 。
②從該種群中任選取一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代雌性:雄性=2:1,則該雌果蠅為雜合子;如果雜交后代 ,則該雌果蠅為純合子。
(2)能否從該種群中找到雜交后代只有雌性個(gè)體的雜交親本? 。根據(jù)親代和子代的基因型情況說(shuō)明理由: 。
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)分離裝置中常加入氯化鈉, 目的是______________________。制取純玫瑰精油時(shí),加入無(wú)水硫酸鈉的目的是____________________________________。
(2)植物芳香油的提取方法有____________、 ___ 、 ,由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、 (難或易)溶于水等特性,而適宜用圖示方法提取。
(3)提取過(guò)程中,許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì),例如_________________________,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長(zhǎng)_____________________。
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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 和 等。若讓動(dòng)物1能夠產(chǎn)生出人體胰島素,還需要的技術(shù)是 。
(2)圖中克隆動(dòng)物的成功說(shuō)明 具有全能性,早期胚胎發(fā)育 階段以前的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(3)胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是體積小,細(xì)胞核大, 明顯。除圖示外,另一個(gè)獲得胚胎干細(xì)胞的途徑是從 中獲得。
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,一般用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加 的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。再加入分化誘導(dǎo)因子的培養(yǎng)液中可以向不同類型的組織細(xì)胞分化。
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