科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 克里克不僅參與發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),還揭示了中心法則 | |
B. | 正常情況下,②③⑥過(guò)程不可能在人體內(nèi)發(fā)生 | |
C. | ①④過(guò)程的原料分別是脫氧核糖核苷酸、氨基酸 | |
D. | ⑤過(guò)程發(fā)生的變異可為生物進(jìn)化提供原材料 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑦ | C. | ②③④⑦ | D. | ①②③④⑤⑥⑦ |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)裝置的因變量是否產(chǎn)生酒精 | |
B. | 裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成 | |
C. | 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)兩裝置都會(huì)由藍(lán)變綠再變黃 | |
D. | 裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ處產(chǎn)生的CO2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 行為信息 | D. | 遺傳信息 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開(kāi) | |
B. | 所生成的兩條子鏈相同 | |
C. | DNA分子的兩條鏈均可作模板 | |
D. | DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)可保證其準(zhǔn)確進(jìn)行 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 趨光性物理信息 | B. | 向光性物理信息 | C. | 趨光性行為信息 | D. | 向光性化學(xué)信息 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源于生物群落中的各種生物和非生物環(huán)境 | |
C. | 植物生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息 | |
D. | 牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物有利,對(duì)牧草不 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中 | |
B. | 經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上 | |
C. | T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S | |
D. | 少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi) |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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