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科目: 來源: 題型:解答題

5.某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力.某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度測試的研究課題,設(shè)計了如下裝置.請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題:

Ⅰ.方法步驟
(1)先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液,裝置乙作對照.
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩遮光處理,放在溫度等相同的環(huán)境中.
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度.
(2)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置D中放入NaHCO3溶液,乙裝置作對照.
②把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中.
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度.
(3)實驗操作30分鐘后,記錄甲乙裝置紅墨水滴移動情況:
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物
呼吸作用強度
甲裝置左(填左或右移)1.5cm
乙裝置右移0.5cm
測定植物凈
光合作用強度
甲裝置右(填左或右移)4.5cm
乙裝置右移0.5cm
Ⅱ.實驗分析:
假設(shè)紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g.那么該植物的呼吸作用速率是4g/h;白天光照15h,一晝夜葡萄糖的積累量是84g.(不考慮 晝夜溫差影響;不考慮無氧呼吸)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.用某人的胰島素基因制成的DNA探針,能與之形成雜交分子的是(  )
①該人胰島A細胞中的DNA   ②該人胰島B細胞中的mRNA
③該人胰島A細胞中的mRNA  ④該人肝細胞中的DNA.
A.①③④B.①②③C.①②④D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在兩個相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長勢相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃室內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變).下列有關(guān)分析錯誤的是(  )
記錄時間(min)051015202530354045
甲種植物(mg/L)1501138358504848484848
乙種植物(mg/L)150110755030188888
A.在0~25min期間,影響光合速率的主要因素是CO2濃度
B.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強
C.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合速率都逐漸減小
D.在30~45min期間,甲、乙兩種植物不能進行光合作用

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是( 。
A.若線粒體受損傷,會影響人的紅細胞吸收葡萄糖
B.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高
C.mRNA在細胞核中合成后進入核糖體要跨過4層磷脂雙分子層
D.胰島素的分泌需要耗能,K+跨膜運輸方式不一定是主動運輸

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有細胞壁
B.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
C.三種細胞中只有a、b細胞的細胞質(zhì)中含有DNA
D.a、b細胞能進行有氧呼吸,c細胞只能進行無氧呼吸

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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題:

(1)高等植物和動物細胞分裂在間期的不同點為,動物細胞有,而植物體沒有。

(2)圖1中AB段形成的原因是,該過程發(fā)生于細胞分裂的期;CD段形成的原因是,該過程發(fā)生于細胞分裂的期。

(3)圖2中細胞(寫序號)處于圖1中的BC段,圖2細胞(寫序號)處于圖3中的DE段。

(4)已知該生物體細胞中有6條染色體,分析圖2中①細胞可知,該細胞含有條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為核膜核仁消失的時期為(用圖2中序號表示)。

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科目: 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞的敘述中,錯誤的是

A.組成細胞的元素中C、H、O、N含量最多

B.活細胞中各種化合物的含量和比例不斷變化但又保持相對穩(wěn)定

C.細胞產(chǎn)生的激素作用于靶細胞時必須與細胞膜上的受體結(jié)合

D.細胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位

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科目: 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與實驗有關(guān)的敘述中,錯誤的是

A.蘋果組織樣液中剛加入斐林試劑時呈藍色,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色

B.探究洋蔥根尖細胞有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時間提供依據(jù)

C.探索2,4-D促進插條生根的最適濃度需要通過預(yù)實驗確定濃度范圍

D.調(diào)查農(nóng)田土壤小動物的豐富度采用標志重捕法

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科目: 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,錯誤的是

A.有絲分裂的不同時期,細胞內(nèi)mRNA的種類及含量都相同

B.正常人體的漿細胞和胰島B細胞的核基因相同,mRNA不完全相同

C.細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D.細胞凋亡是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的,在生長發(fā)育中有重要作用

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科目: 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列敘述錯誤的是

A.細胞中過程②進行的主要場所是細胞核

B.神經(jīng)細胞、漿細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①

C.人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同

D.若圖①DNA片段共500個堿基對中A占27%,則該片段第二次復(fù)制需消耗C 690個

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同步練習冊答案