科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②、③和④互為同源染色體,則圖A、圖B所示的變異( )
A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C.均使生物的性狀發(fā)生改變
D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
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A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 決定椎實螺旋殼方向的是細胞質(zhì)基因 | |
B. | 右旋椎實螺的RNA可逆轉(zhuǎn)錄合成DNA | |
C. | 右旋椎實螺的RNA的注入不改變左旋椎實螺的遺傳物質(zhì) | |
D. | 注入的右旋椎實螺的RNA即tRNA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白質(zhì)的合成 | |
B. | 食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖 | |
C. | 劇烈運動時產(chǎn)生乳酸 | |
D. | 血漿中緩沖物質(zhì)維持pH值的穩(wěn)定 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體的體細胞中只含有一個染色體組 | |
B. | 在自然條件下,動物中也存在單倍體個體 | |
C. | 含有奇數(shù)個染色體組的個體一定是單倍體 | |
D. | 單倍體都不能產(chǎn)生配子,都表現(xiàn)為高度不育 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該育種過程依據(jù)的原理是基因重組 | |
B. | 培育時使用的輻射可以提高變異頻率 | |
C. | 控制輻射劑量可控制物種變異的方向 | |
D. | “黑農(nóng)5號”與普通大豆一定存在生殖隔離 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是DNA的唯一載體 | B. | 染色體主要由核酸和蛋白質(zhì)組成 | ||
C. | DNA能傳遞遺傳信息 | D. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
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