相關(guān)習(xí)題
 0  133602  133610  133616  133620  133626  133628  133632  133638  133640  133646  133652  133656  133658  133662  133668  133670  133676  133680  133682  133686  133688  133692  133694  133696  133697  133698  133700  133701  133702  133704  133706  133710  133712  133716  133718  133722  133728  133730  133736  133740  133742  133746  133752  133758  133760  133766  133770  133772  133778  133782  133788  133796  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

3.生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時(shí),可以依靠自我調(diào)節(jié)能力維持自身的相對(duì)穩(wěn)定.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(  )
A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.對(duì)某植物的光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖三條曲線,圖甲表示光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、圖乙表示呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系、圖丙表示光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)研究表明,植物嚴(yán)重缺水還會(huì)使葉綠體變形,影響光合作用的光反應(yīng)過程,據(jù)此推測(cè)最可能是葉綠體的類囊體(答“基粒”或“囊狀結(jié)構(gòu)薄膜”或“光合膜”均可)被破壞,光合能力不能恢復(fù).在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:①ADP+Pi+$\stackrel{酶}{→}$ATP、②2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2
(2)由圖甲看,當(dāng)植物生長(zhǎng)在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向右側(cè)移動(dòng). 圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在無光或黑暗條件下測(cè)量.
(3)由圖丙可知,環(huán)境溫度大于40℃時(shí),植物體不能(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;當(dāng)環(huán)境溫度為5℃、40℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中B點(diǎn)表示.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為25℃最佳.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)分析回答下列關(guān)于基因工程的問題:
某種大腸桿菌的質(zhì)粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列(圖2),大腸桿菌的DNA分子中則含有β-半乳糖酶ω片段序列(圖1),由于天然大腸桿菌同時(shí)具備這兩種片段序列,可以使培養(yǎng)基中含有X-gal底物轉(zhuǎn)變成藍(lán)色產(chǎn)物,當(dāng)缺少任意一個(gè)α或ω片段序列,X-gal底物不能轉(zhuǎn)變成藍(lán)色產(chǎn)物.HindⅢ、EcoRI、BamHI分別為三種限制性內(nèi)切酶,下圖3中箭頭所指為三種限制酶的切點(diǎn).

(1)要能篩選出轉(zhuǎn)基因菌種,應(yīng)選用的限制性內(nèi)切酶是EcoRI,選擇的依據(jù)是切斷α片段序列,為重組DNA分子的篩選提供標(biāo)記
(2)控制F8的基因也可以通過人體細(xì)胞相應(yīng)的mRNA來合成,該合成的過程稱為逆(反)轉(zhuǎn)錄.如果F8基因表示人生長(zhǎng)激素基因,則相應(yīng)的mRNA可以從人體垂體細(xì)胞(下丘腦細(xì)胞/垂體細(xì)胞/下丘腦和垂體細(xì)胞/所有體細(xì)胞)中獲。
(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌,通過含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),觀察大腸桿菌的生長(zhǎng)、繁殖情況進(jìn)行判斷,如甲圖.

在篩選時(shí)應(yīng)該先用選擇培養(yǎng)基AA(A/B).
(4)將經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)處理過的質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后,再將大腸桿菌接種到含有X-gal底物的培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)較多的藍(lán)色菌落,這是因?yàn)橥环N限制酶作用的目的基因、質(zhì)粒具有相同的粘性末端,因此會(huì)出現(xiàn)質(zhì)粒的自身環(huán)化的空載現(xiàn)象,空載質(zhì)粒含有完整的α、ω片段序列,能利用培養(yǎng)基中的X-gal底物產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物.
(5)控制F8的基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)得到表達(dá),其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是各種生物共用一套遺傳密碼子.
(6)如果控制F8的基因長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp),用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開.用酶A單獨(dú)酶切,結(jié)果如下圖l.用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖乙2.用酶A和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如圖乙3.請(qǐng)畫出該基因同時(shí)用酶A和酶B酶切時(shí)的作用位點(diǎn)示意圖(并標(biāo)注好酶切后堿基片斷的長(zhǎng)度):

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家們對(duì)某一湖泊不同深度的138種魚類進(jìn)行了研究,繪制了部分魚類的演化過程圖(圖中不同數(shù)字和字母代表不同的魚類種群)下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,正確的是( 。
A.③④中每個(gè)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位
B.自然選擇的直接對(duì)象是種群X中不同的等位基因
C.③④一直利用相同的生物和非生物資源
D.不同湖泊深度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A.生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性
B.生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變,但隨機(jī)交配對(duì)種群的基因型頻率沒有影響
C.小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個(gè)體,敵敵畏的使用能增強(qiáng)小麥吸漿蟲的抗藥性
D.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某病毒的遺傳物質(zhì),上有兩個(gè)限制酶酶切位點(diǎn)(標(biāo)為P和Q),用相關(guān)酶完全切割后得到的每個(gè)DNA片段的長(zhǎng)度如表格所示.下列說法正確的是(  )
切割位置限制酶得到的每個(gè)DNA片段的長(zhǎng)度
QEcoRⅠ3、7
PBamHⅠ8、2
A.該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.該病毒的中心法則是
C.若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,新形成了8個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D.若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割該病毒DNA,得到的各種長(zhǎng)度的DNA片段有3、5、2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如右下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng),有機(jī)物積累最多
B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C.FG段CO2濃度下降不明顯,主要是因?yàn)槿彼瑢?dǎo)致光反應(yīng)下降,葉片對(duì)CO2的吸收減少
D.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱.該植株一晝夜后,有機(jī)物總量增加了

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程,有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高產(chǎn)量.

(1)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同生理過程,X、Y代表不同過程產(chǎn)生的物質(zhì).①代表的過程是光反應(yīng),④過程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成X的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)圖乙是探究小麥在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.t1→t2,葉綠體類囊體薄膜上的色素吸收光能增加,使水光解加快、O2釋放增多;t2→t3,溫度和二氧化碳濃度限制光合作用; t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量增加,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量減少.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.某海島上生活著一種昆蟲,經(jīng)調(diào)查翅的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如圖曲線.后來該小島上經(jīng)常刮大風(fēng),若干年后再進(jìn)行調(diào)查,下列最可能代表此時(shí)情況的曲線圖是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.生物興趣小組對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4-D涂抹在雌蕊的柱頭上,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見表3.據(jù)表3得出的結(jié)論是( 。
2,4-D濃度(mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g)013.526.246.553.653.743.030.2
A.2,4-D濃度超過25mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)一致,具有兩重性
C.2,4-D濃度與無籽番茄平均重量之間呈正相關(guān)
D.2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度為25mg/L左右

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案