科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | RNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | |
D. | 沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)染色體組中不含等位基因 | |
B. | 體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體 | |
C. | 單倍體一定含一個(gè)染色體組 | |
D. | 人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞$\frac{1}{4}$的細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 受精時(shí),精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合 | |
D. | 受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞生長 | C. | 細(xì)胞分化 | D. | 細(xì)胞癌變 |
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科目: 來源: 題型:解答題
組別 | 雜交類型 | F1 | F2 |
第一組 | 白1×藍(lán) | 全藍(lán)色 | 藍(lán)色:白色=3:1 |
第二組 | 白2×藍(lán) | 全藍(lán)色 | 藍(lán)色:白色=3:1 |
第三組 | 白1×白2 | 全藍(lán)色 | 藍(lán)色:白色=9:7 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•白城期末)圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線.(縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是( )
A.曲線不重疊時(shí),M與N可能存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d<b時(shí),M與N種間競爭激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組為實(shí)驗(yàn)組,甲組和丙組作為對照組 | |
B. | 甲、丙兩組沒有檢測到抗體的原因不同 | |
C. | 乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞 | |
D. | 活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞 |
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