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科目: 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新津縣月考)水稻和水牛的生命系統(tǒng)結構層次的主要差異表現在水稻沒有( )

A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.群落

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•沭陽縣校級期中)藍藻和衣藻都是單細胞生物,都能進行光合作用,它們在結構上的主要差異是藍藻細胞沒有( )

A.核膜和葉綠素 B.核膜和葉綠體

C.細胞膜和核膜 D.遺傳物質和葉綠素

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺校級期中)施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說,下面哪一項不是其要點( )

A.一切動植物都由細胞發(fā)育而來

B.新細胞可以從老細胞中產生

C.細胞是一個相對獨立的單位

D.所有細胞都來源于先前存在的細胞

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•津市市校級月考)原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現在( )

A.都有核膜 B.都有DNA

C.都有核仁 D.都有染色體

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某校生物興趣小組為研究種群數量變化規(guī)律,用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)果蠅,觀察成蟲數量的變化,并計算種群增長率,結果如下表所示,下列敘述錯誤的是(  )
時間(天)3691215182124273033
增長率10.90.80.70.60.50.40.30.20.10
A.該果蠅種群的年齡組成為衰退型
B.培養(yǎng)33天的果蠅數量達到了K值
C.該果蠅種群的數量增長曲線為“S”型
D.該果蠅種群不符合數學模型N1=N0λ′

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是利用多種生物工程技術獲得轉基因牛的基本操作流程,請分析回答:

(1)獲取目的基因常用的工具酶是限制(性核酸內切)酶.常規(guī)PCR技術擴增目的基因過程中使用的DNA聚合酶要耐高溫,理由是DNA的變性與延長要較高溫度.
(2)在基因工程的操作程序中,核心程序是基因表達載體的構建(目的基因與運載體結合),其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳下一代,同時使目的基因能夠能夠表達和發(fā)揮作用.
(3)在獲取目的基因和構建目的基因表達載體的一個目的基因表達載體的組成包括標記基因和目的基因、啟動子、終止子.
(4)一般來說農桿菌可將目的基因導入雙子葉植物而不能導入單子葉植物原因是農桿菌有趨向酚類物質的特性,一般單子葉植物不能或很少分泌酚類.
(5)流程A和B分別指早期胚胎培養(yǎng)(受精卵培養(yǎng))和胚胎移植.
(6)農場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產,它們分別應用了生態(tài)工程的協調與平衡和物質循環(huán)再生原理.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.下列為葡萄果酒生產工藝流程簡圖.

(1)去葡萄枝梗是在沖洗之后(填“之前”、“之后”).
(2)為保證釀酒成功可接種酵母菌,從混雜的微生物中分離酵母菌應使用選擇(填“選擇”、“鑒別”)培養(yǎng)基,從培養(yǎng)基的配方的角度分析,葡萄汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和碳源、氮源.
(3)在釀制葡萄果酒時,某發(fā)酵裝置排氣口用一個長而彎曲的膠管與之相連,可以防止雜菌污染.葡萄果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下月重鉻酸鉀與之反應呈現灰綠色顏色來鑒定.從酒精發(fā)酵初期到在酒精發(fā)酵旺盛期容器中酵母菌與其他雜菌的數目變化規(guī)律是酵母菌增多,其他雜菌減少,原因是酵母菌產生的酒精抑制了其他雜菌的生長和繁殖.如果要把葡萄果酒變成葡萄果醋要將溫度控制在30-35℃,理由是醋酸菌的最適生長溫度為30-35℃.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.請分析以下牽;ǖ乃慕M雜交實驗,并回答相關問題:
A組:紅花×紅花→紅花、藍花               B組:藍花×藍花→紅花、藍花
C組:紅花×藍花→紅花、藍花               D組:紅花×紅花→全為紅花
其中,A組中子代紅花數量為298,藍花數量為101;B、C組未統(tǒng)計數量.
(1)花色只受一對等位基因控制,則A、B兩組對顯隱性的判斷正好相反;牽牛花的花色遺傳遵循基因的分離定律.
(2)有人對實驗現象提出了假說:花色性狀由三個復等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+對A、a顯性,A對a顯性.若該假說正確,則B組子代紅花:藍花之比是1:3,B組子代藍花自交其子代藍花占$\frac{5}{6}$.
(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有4種,通過自交可以判斷出的基因型是A+A.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖表示蠶豆一個細胞周期(分裂間期包括G1、S和G2期,M為細胞分裂期)中核DNA含量變化.已知蠶豆體細胞中含有12條染色體,請分析并回答下列問題:
(1)一般要在細胞分裂中期觀察染色體,理由是分裂中期的染色體形態(tài)和數目最清晰.
(2)用顯微鏡觀察蠶豆分生區(qū)細胞有絲分裂裝片,若在一個視野中有100個細胞,則處于分裂間期細胞大約有90個.
(3)M期時,會在赤道板位置出現細胞板擴展形成細胞壁,并需要ATP(物質)直接提供能量.
(4)若用DNA合成抑制劑處理分生區(qū)細胞,一段時間后,在顯微鏡下可觀察到M期細胞的數目減少(填“增加”或“減少”).
(5)若將蠶豆分生區(qū)細胞12條染色體DNA全部用3H標記,然后置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng).則細胞在第一次分裂中期時,每一條染色體上帶有放射性3H的染色單體有2條;細胞連續(xù)完成兩次有絲分裂后子細胞中最多有12含刺激性3H的染色體.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖a、b、c、d為不同的生物學含義,M代表相關指標的相對值.下列敘述正確的是( 。
A.若M值表示人體血糖濃度,a-d表示不同時間段,則從b-a時間段胰島素分泌減少
B.若M值表示紅細胞體積大小,a-d表示其所處的不同濃度的NaCl溶液,則a的濃度最小
C.若M值表示物種的豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最強
D.若M值表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個物種,則b是最高營養(yǎng)級

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