科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1和圖2中,B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白 | |
B. | 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識(shí)別 | |
C. | 若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞 | |
D. | 若A細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,則分泌的激素通過體液的傳送作用的靶細(xì)胞不能是神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級(jí)期末)組成生物體最基本的元素和活細(xì)胞中含量最多的化合物分別是( )
A.C和水 B.O和水
C.H和蛋白質(zhì) D.C和蛋白質(zhì)
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素、胰蛋白酶 | B. | 抗體、與光合作用有關(guān)的酶 | ||
C. | 性激素、膽固醇 | D. | 與呼吸作用有關(guān)的酶、血漿蛋白 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài) | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系 | |
C. | 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 | |
D. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物體的一切生命活動(dòng)都不能離開水 | |
B. | 水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在 | |
C. | 人體所需水的主要來源是食物,排出水最主要的途徑是腎臟排尿 | |
D. | 水在光合作用中分解的反應(yīng)式是:2H2O→4H++O2+4e- |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 | |
B. | 核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān) | |
C. | 無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) | |
D. | 核仁中有DNA,并控制蛋白質(zhì)的合成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起 | |
B. | ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合 | |
C. | ④過程的實(shí)施中通常使用一定濃度的秋水仙素 | |
D. | 該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 含有同源染色體的細(xì)胞是②③④⑤ | |
B. | 基因重組可能發(fā)生在細(xì)胞②④中 | |
C. | 屬于減數(shù)分裂過程的正確順序是④②①⑤ | |
D. | 突變基因通過③傳給后代的可能性大于② |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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