科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維持生物前后代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的主要是( )
A.有絲分裂、無(wú)絲分裂 B.有絲分裂、減數(shù)分裂
C.有絲分裂、受精作用 D.減數(shù)分裂、受精作用
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的有
①細(xì)胞核、核糖體、線(xiàn)粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新
③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA
④硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將C02和H2 0合成為糖類(lèi)
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
缺水將導(dǎo)致植物光合作用速率迅速下降。缺水對(duì)光合作用的影響首先是( )
A.缺乏H2O作原料 B.缺乏CO2作原料
C.影響酶的活性 D.影響物質(zhì)運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是( )
A.當(dāng)光強(qiáng)小于1時(shí),溫度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
B.當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí),25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大
C.圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化
D.圖2表示在5℃-35℃下該植物最大光合作用速率的變化
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述,不正確的是( )
A.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,不發(fā)生分化
B.細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌(xì)胞癌變的原因
C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)都發(fā)生了明顯的變化
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是( )
A.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體的衰老
B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細(xì)胞增殖受環(huán)境影響
C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無(wú)關(guān)
D.細(xì)胞不分化意味著細(xì)胞可能發(fā)生癌變,促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞的呼吸速率減慢
D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細(xì)胞,證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性
B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在因素
C.經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為1紫:6紅:9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合,培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類(lèi)分別是
A.3種、6種 B.2種、3種
C.4種、4種 D.2種、4種
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽;ǖ募t花基因(R)對(duì)白花基因(r)顯性,闊葉基因(B)對(duì)窄葉基因(b)顯性,它們不位于同一對(duì)同源染色體上,將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交,F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交,它們的后代中,紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別為354、112、341、108,“某植株”的基因型應(yīng)為( )
A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb
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