科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是( )
A.自然條件下的突變率很低 B.誘發(fā)突變對生物自身都是有利的
C.基因突變能夠產(chǎn)生新的基因 D.基因突變是廣泛存在的
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基因突變常發(fā)生在細胞周期的( )
A.分裂間期 C.分裂期后期
B.分裂期前期 D.分裂期的各期均有可能
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某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是( )
A.該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的
B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼
D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述中,正確的是( )
A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B.由于細菌的數(shù)量多,繁殖周期短,因此其基因突變率很高
C.有性生殖的個體,基因突變不一定遺傳給子代
D.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖中,基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系不能說明的是( )
A.基因突變是不定向的
B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
C.正;蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化
D.圖中基因的遺傳將遵循自由組合定律
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄個體中均既有野生型又有突變型。該雌鼠的突變型基因是( )
A.顯性基因 B.常染色體顯性基因
C.隱性基因 D.X染色體隱性基因
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )
A.若體細胞發(fā)生突變,一定不能傳遞給后代
B.基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的不同時期
C.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變
D.基因突變是指mRNA上的堿基對的替換、增添和缺失
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅約有104對基因,假定每個基因的突變率都是105,一個約有109個果蠅的種群,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是( )
A.2×107 B.108 C.2×108 D.2×109
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人體檢結(jié)果顯示,其紅細胞有的是正常的圓餅狀,有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細胞的直接原因是( )
A.環(huán)境影響 B.細胞分化
C.細胞凋亡 D.蛋白質(zhì)差異
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科目: 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中可以發(fā)生基因重組的是( )
A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑤ C.③⑥ D.④⑤
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