13．光合作用
如圖是光合作用過程模式圖，字母表示相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程，羅馬數(shù)字表示結(jié)構(gòu)部位，據(jù)圖回答：

（1）寫出編號的名稱：B高能e DNADPHⅣ葉綠體類囊體膜
（2）從Ⅴ處至Ⅲ處，跨膜運輸方式是主動轉(zhuǎn)運．
（3）Ⅰ、Ⅱ是色素蛋白系統(tǒng)，據(jù)圖中信息和所學知識，判斷下列各選項對Ⅰ、Ⅱ色素蛋白系統(tǒng)功能的闡述，正確的有ABC（多選）
A．兩種色素蛋白系統(tǒng)都含有葉綠素a分子         B．兩種色素蛋白系統(tǒng)都能使H₂O分解
C．兩種色素蛋白體系統(tǒng)的功能既有區(qū)別又有聯(lián)系   D．兩種色素蛋白系統(tǒng)能運輸C₆
某活動小組的同學研究A和B兩個植物物種對溫度及CO₂濃度的反應(yīng)，其實驗如下：
實驗一：在30℃條件下測得A、B葉片光合速率、呼吸速率，作為對照．將A、B葉片置于不同的溫度條件下，測定其光合作用速率和呼吸作用的速率，再求得與30℃對照數(shù)據(jù)相比的百分率，結(jié)果如下圖1所示．
實驗二：將A葉放在密封透明的小室內(nèi)，給以適宜光照，在不同CO₂濃度下測定光合作用效率，結(jié)果如下圖2所示．
（4）．實驗一測定光合作用速率時，影響測試結(jié)果的無關(guān)變量主要有光照強度、二氧化碳濃度（舉兩例）．測定呼吸作用速率時應(yīng)注意的環(huán)境條件是遮光．
（5）據(jù)圖1分析、判斷：物種A的呼吸作用速率超出溫度50℃時便開始下降．植物B有機物積累量最多的溫度約為30-35℃℃．
（6）據(jù)圖2回答：當小室CO₂濃度是大氣濃度35%時，若利用的CO₂全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A植物每平方米葉、每分鐘合成葡萄糖1200克．

12．微生物
炭疽桿菌能引起人畜患炭疽�。畬μ烤也∫伤苹颊�，可通過圖1所示鑒定炭疽桿菌的實驗進行確診．下表是培養(yǎng)炭疽桿菌的血瓊脂培養(yǎng)基成分，其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌．

蛋白胨	10g
牛肉粉	3g
氯化鈉	5g
脫纖維羊血 （含多種生長因子）	50mL
瓊脂	15g
去離子水	1000mL

（1）據(jù)表分析“血瓊脂培養(yǎng)基”屬于①③．
①通用培養(yǎng)基     ②選擇培養(yǎng)基     ③固體培養(yǎng)基    ④液體培養(yǎng)基
（2）為從炭疽病疑似患者體內(nèi)分離出炭疽桿菌，將采集到的患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面，用無菌玻璃刮鏟涂勻，這種接種方法稱為稀釋涂布平板法．圖2所示的四種菌落分布圖中，不可能由該方法得到的是D．
（3）制備圖1中的液體培養(yǎng)基時需采取高壓蒸汽滅菌方法滅菌，目的是殺死微生物及芽孢．
（4）據(jù)圖1分析，接種可疑菌后，經(jīng)35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是細菌大量繁殖，對照組試管中應(yīng)加入等量生理鹽水，與實驗組同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組低（填“高”或“低”），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．此實驗依據(jù)的原理是實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌，使細菌死亡，溶液變澄清
（5）對排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的預防措施是接種炭疽疫苗．

11．內(nèi)環(huán)境和自穩(wěn)態(tài)
腎小管上皮細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分．如圖簡要表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制．字母表示溶液，羅馬數(shù)字表示過程．

（1）圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的血漿；圖中構(gòu)成腎小管上皮細胞的內(nèi)環(huán)境的是B（用字母回答）．內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外，還有淋巴液．
（2）D液流過該區(qū)域時，濃度肯定會上升的物質(zhì)是C．
A．蛋白質(zhì)           B．葡萄糖           C．尿素        D．鈉鉀等離子
（3）使圖中過程Ⅱ加強的刺激是細胞外液滲透壓升高．
（4）結(jié)合如圖分析抗利尿激素作用于腎小管細胞，改變了細胞中某些酶的活性，從而促進促進水通道蛋白的合成，促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合，從而增加細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量，最終促進了對水的重吸收．
（4）下列有關(guān)抗利尿激素及其受體的說法正確的是ABC（多選）
A．抗利尿激素是由下丘腦分泌產(chǎn)生，垂體釋放，經(jīng)血液循環(huán)運輸并作用于腎小管細胞
B．某人因基因突變導致受體結(jié)構(gòu)改變，則此人的細胞外液滲透壓較正常人高
C．抗利尿激素不僅有減少尿量的作用，而且在血壓調(diào)節(jié)中可與腎上腺素起協(xié)同作用
D．抗利尿激素是一種九肽化合物，控制其合成的基因長度最長為27對堿基．

10．由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉．下列敘述不正確的是（　　）

	A．	檢測出攜帶者是預防該病的關(guān)鍵
	B．	在某群體中發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$，則攜帶者的頻率約為$\frac{198}{10000}$
	C．	通過染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者
	D．	減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型

9．細胞膜是細胞的重要結(jié)構(gòu)．關(guān)于人體細胞細胞膜的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	細胞膜的磷脂雙分子層具有選擇透過性
	B．	乙醇通過細胞膜消耗的ATP主要由線粒體提供
	C．	水溶性小分子通過細胞膜需要膜蛋白協(xié)助
	D．	磷脂雙分子層中蛋白質(zhì)分子可以橫向移動或自身旋轉(zhuǎn)運動

8．研究發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲植物能殺死昆蟲的原理是該基因控制合成的蛋白質(zhì)被昆蟲食用后，在消化道中被蛋白酶水解后產(chǎn)生具有毒性的活性肽，與昆蟲細胞上的受體結(jié)合，使?jié)B透壓失衡，導致昆蟲死亡．下圖表示利用細菌中抗蟲基因獲取抗蟲玉米的部分過程．其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)．（括號內(nèi)填編號，橫線上填字母或文字）

（1）在圖示的過程中，涉及到的生物技術(shù)包括AC（多選）
A．基因工程   B．植物細胞融合技術(shù)     C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)    D．核移植技術(shù)
（2）在圖示過程中，需要用到限制酶的是流程[①②]； 導入目的基因的流程是[④⑥]涉及脫分化和再分化的是流程[⑦]，
（3）判斷該基因工程成功的依據(jù)是AC（多選）
A．玉米細胞產(chǎn)生了抗蟲蛋白     B．玉米細胞中有了抗蟲基因
C．玉米植株表現(xiàn)出抗蟲性狀     D．玉米細胞中有了細菌．

7．在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中
（1）某同學進行了如下操作．其中操作正確的有①④⑤（填下列操作的序號）．
①將適量酵母菌放人裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)
（2）酵母菌的逐個計數(shù)是非常困難的，常采用抽樣檢測的方法．

6．咖啡酸是丹參的有效成分，科研人員以丹參為材料，研究植物激素脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）對咖啡酸合成關(guān)鍵酶--TAT和PAL酶活性的影響以及對咖啡酸積累的影響．

（1）為研究ABA對TAT和PAL酶活性的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA和氟啶酮（ABA生物合成抑制劑），實驗分兩個處理：①不同濃度的ABA誘導；②ABA和氟啶酮聯(lián)合誘導．每個處理設(shè)置3個重復，處理24h后測定TAT和PAL酶活性，結(jié)果分別如圖甲、乙所示．
①圖甲結(jié)果能否說明高濃度的ABA會抑制TAT或PAL酶的活性不能？原因是200μM的ABA處理后兩種酶活性均高于對照組．
②圖乙結(jié)果表明，3個濃度的氟啶酮均可以抑制（或抵消，降低）ABA誘導的TAT和PAL酶活性．
③種子從解除休眠到萌發(fā)的過程中，內(nèi)部ABA和GA 含量的變化應(yīng)該是A．
A．ABA減少，GA增加          B．ABA增加，GA減少
C．ABA減少，GA減少          D．ABA增加，GA增加
（2）為研究ABA和GA聯(lián)合處理對丹參咖啡酸積累的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑（GA生物合成抑制劑），實驗處理及結(jié)果如圖丙所示．
①未加入多效唑或氟啶酮的條件下，GA處理使咖啡酸含量降低（或“較低”），ABA與GA在誘導丹參咖啡酸積累過程中表現(xiàn)為拮抗（相反）作用．
②加入多效唑或氟啶酮的條件下，ABA和GA聯(lián)合處理能夠提高咖啡酸的含量，ABA與GA在誘導丹參咖啡酸的積累過程中表現(xiàn)為協(xié)同（相同）作用．

5．如圖甲表示光合作用碳反應(yīng)的一些重要過程，圖乙為葉肉細胞模式圖（只畫出兩種重要的細胞器）．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲表示卡爾文循環(huán)，發(fā)生在圖乙中的⑤處（填標號）．光合產(chǎn)物蔗糖是在圖乙中的④處（填標號）合成并運輸至植物體各部位利用的．
（2）NADPH和ATP共有的化學元素是C、H、O、N、P．NADPH是由光反應(yīng)中，NADP⁺接受了水光解產(chǎn)生的氫離子和電子（H⁺和e^-）后形成的．由甲圖可知，卡爾文循環(huán)過程中NADPH除了提供能量外，還提供了氫（還原劑）．
（3）圖甲的過程是通過設(shè)計巧妙的實驗研究清楚的．科學家將小球藻裝在一個密閉容器中，通過通氣管向密閉容器中通入CO₂，通氣管上有一個開關(guān)，可以控制CO₂的供應(yīng)，密閉容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可以控制光照的有無．
①向密閉容器中通入¹⁴CO₂，經(jīng)過不同時間的照光（數(shù)秒直至數(shù)十分鐘）后，將小球藻放入沸酒精中處理，其目的是使酶失活（使小球藻死亡），導致碳反應(yīng)停止，從而使小球藻中的化合物停留在碳反應(yīng)的某一階段；然后分離出各種化合物，測定其放射性．
②科學家發(fā)現(xiàn)光照30秒，¹⁴C出現(xiàn)在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物和七碳化合物等20余種化合物中；而當把光照時間縮短為5秒時，¹⁴C主要出現(xiàn)在3-磷酸甘油酸中（填化合物的具體名稱），現(xiàn)已證明該化合物是CO₂中的碳首先到達的化合物．
③為探究固定CO₂的化合物，科學家改變某實驗條件后，發(fā)現(xiàn)RuBP的含量快速升高，其改變的實驗條件是停止供應(yīng)CO₂（或突然降低CO₂濃度、關(guān)閉氣閥），由此得出固定CO₂的物質(zhì)是RuBP．

4．三葉草的野生型能夠產(chǎn)生氰酸．用兩個無法產(chǎn)生氰酸的純合品系（突變株1和突變株2）及野生型進行雜交實驗，得到下表所示結(jié)果．據(jù)此得出的以下判斷錯誤的是（　�。�

雜交	F1	F1自交得F2
突變株1×野生型	有氰酸	240無氰酸，780有氰酸
突變株2×野生型	無氰酸	1324無氰酸，452有氰酸
突變株1×突變株2	無氰酸	1220無氰酸，280有氰酸

	A．	氰酸生成至少受兩對基因控制
	B．	突變株1是隱性突變純合子
	C．	突變株2的突變基因能抑制氰酸合成
	D．	突變株1×突變株2雜交F2的分離比，顯示這兩對基因遺傳不符合自由組合定律