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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是（　�。�
A．DNA雙鏈都被32P標(biāo)記的含1對同源染色體細(xì)胞，在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后，所形成的細(xì)胞中，含32P標(biāo)記細(xì)胞所占比例可能是100%、75%、50%
B．若后代染色體組成為XXY，則無法判斷父本還是母本形成配子過程中出現(xiàn)異常
C．二倍體動物在細(xì)胞分裂后期含有10條染色體，則該細(xì)胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期
D．某二倍體動物正常分裂中的細(xì)胞若含有兩條Y染色體，則該細(xì)胞一定是次級精母細(xì)胞

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3．玉米子粒的顏色分為紫色和黃色兩種，分別受B和b基因控制．種植基因型為Bb和bb的玉米，兩者數(shù)量之比是3：1，若兩種類型的玉米繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，隨機(jī)交配的下一代中基因型為BB、Bb、bb的個體數(shù)量之比為（　�。�
A．3：3：7B．9：30：25C．6：2：1D．61：2：1

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2．如圖甲表示某種酶催化底物水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，相關(guān)酶的催化速率與底物量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該模型能解釋酶具有專一性，若d、e分別代表果糖和葡萄糖，則a代表蔗糖
B．若底物為蛋白質(zhì)，則可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被分解
C．乙圖中若溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移，故限制e～f段的主要因素是溫度
D．若b表示ATP，則d、e分別表示ADP和Pi，機(jī)體的吸能反應(yīng)與該反應(yīng)相伴隨

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1．將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理，若開始實(shí)驗(yàn)前測得容器內(nèi)C02和02濃度相等（氣體含量相對值為1）．在天氣晴朗的早6時移至陽光下，日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．只有在8時光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B．該植物17時光合作用產(chǎn)生的ATP大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP
C．該植物體內(nèi)17時有機(jī)物積累量小于19時的有機(jī)物積累量
D．該植物從20時開始只進(jìn)行無氧呼吸

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20．如圖表示人體細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．圖中GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)相等
B．圖中M點(diǎn)細(xì)胞中的DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的兩倍
C．同一雙親的子代多樣性主要原因與GH段和LM段有關(guān)
D．圖中GH段的染色體行為變化和CD段相同

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19．以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有（　�。�
①分離得到核糖體，用蛋白酶降解后提rRNA；
②囊泡與靶膜的結(jié)合以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的精確運(yùn)輸；
③通過分子雜交手段，用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位；
④用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素．
A．①②③B．①②④C．③④D．①③④

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18．二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B．正常情況下，帶兩條母鏈的染色體不會進(jìn)入同一細(xì)胞
C．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致核DNA數(shù)目加倍
D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的兩倍

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17．如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說正確的是（　　）
A．酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因僅與葡萄糖大量消耗有關(guān)
B．曲線AB段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．在T1-T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌大量繁殖
D．曲線AC段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

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16．下列實(shí)驗(yàn)材料、用具和方法的改變，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的是（　�。�
A．做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)時，用洋蔥內(nèi)表皮代替用人口腔上皮細(xì)胞
B．用丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取
C．誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中，用秋水仙素代替低溫處理萌發(fā)的種子
D．用洋蔥表皮代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂

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15．如圖為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢），以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是（　　）
A．若x表示小麥種子成熟過程，y表示相對含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量
B．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b為無氧呼吸強(qiáng)度
C．若x細(xì)胞大小，y表示相對值，則a為細(xì)胞膜相對表面積，b為物質(zhì)運(yùn)輸效率
D．若x表示洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液的時間，y表示相對值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)的體積

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