相關(guān)習(xí)題
 0  138849  138857  138863  138867  138873  138875  138879  138885  138887  138893  138899  138903  138905  138909  138915  138917  138923  138927  138929  138933  138935  138939  138941  138943  138944  138945  138947  138948  138949  138951  138953  138957  138959  138963  138965  138969  138975  138977  138983  138987  138989  138993  138999  139005  139007  139013  139017  139019  139025  139029  139035  139043  170175 

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真,它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明( )

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進(jìn)化

C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù) D.雙方相互選擇共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬和驢體細(xì)胞的染色體分別為64條和62條,騾是馬和驢雜交的后代,其體細(xì)胞的染色體數(shù)為63條,由此可以推測(cè)( )

A.馬和驢之間不存在生殖隔離 B.馬和驢的遺傳信息相同

C.騾可進(jìn)化成一個(gè)新物種 D.騾無(wú)生殖能力

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,下列分析合理的是( )

A.①表示自然選擇 B.①表示隨機(jī)交配

C.②表示基因交流加快 D.②表示地理隔離

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為四種不同的育種方法,請(qǐng)回答:

(1)經(jīng)A→D途徑育種的方法是______________育種,原理是 。

(2)經(jīng)A→B→C途徑育種的原理是 ,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是 。

其中步驟B、C的操作方法依次是

(3)E途徑的育種方法可能是 育種和 育種。

(4)F途徑育種除了化學(xué)方法誘導(dǎo)染色體加倍外,還可通過(guò) 誘導(dǎo)。該途徑所獲果實(shí)的特點(diǎn)是果實(shí)較大,營(yíng)養(yǎng) ,結(jié)實(shí)率 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變,該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對(duì)發(fā)生了 而引起的一種遺傳病。

(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為 。

(3)以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因?yàn)锽、b)和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病。

①圖可推知,苯丙酮尿癥是 染色體 性遺傳。贿M(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良病是 染色體 性遺傳病。

②Ⅲ4的基因型是 ;II1和II3基因型相同的概率為 。

③若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是 (填“男孩”或“女孩”);在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥的概率為

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:① ,⑦ ,⑨ 。

(2)圖中DNA片段中堿基對(duì)有______對(duì),該DNA分子應(yīng)有______個(gè)游離的磷酸基。

(3)從主鏈上看,兩條單鏈 ;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈

(4)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的 (填圖中序號(hào))中可測(cè)到15N.若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次, 則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為_(kāi)_____。

(5)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為_(kāi)_____個(gè)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過(guò)程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據(jù)圖回答:

(1)在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,圖1、圖2分別表示______和______過(guò)程.

(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 .如果②發(fā)生改變,生物的性狀 改變,原因是

(3)圖2中c表示 ,若圖中多肽a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有______個(gè)堿基對(duì).

(4)該過(guò)程在下列哪種細(xì)胞中不能完成 ( )

A.胰腺細(xì)胞 B.腸粘膜細(xì)胞 C.成熟紅細(xì)胞 D.白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

科研人員發(fā)現(xiàn)人腦細(xì)胞中產(chǎn)生的磁感應(yīng)蛋白與辨別方向有關(guān),下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 磁感應(yīng)蛋白肽鏈的結(jié)構(gòu)根本上是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定

B. 只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體這三種細(xì)胞器與細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)輸有關(guān)

C. 人腦細(xì)胞內(nèi)核酸的合成不需要蛋白質(zhì)的參與

D. 人腦細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸組合在一起能形成不同的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( )

A.用光學(xué)顯微鏡就可觀察到這兩種細(xì)胞器

B.只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

C.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

D.線粒體能為細(xì)胞中的各種生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)、物質(zhì)有“骨架或支架”之說(shuō),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸無(wú)關(guān)

B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無(wú)此基本支架

C.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子或氮原子構(gòu)成的鏈為基本骨架

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案