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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)該細胞結(jié)構(gòu)與小麥成熟區(qū)根毛相比,主要區(qū)別是該細胞該細胞有中心體、無細胞壁、無大液泡.
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有①⑥(填序號),不含有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有①③.
(3)細胞中與分泌蛋白的加工和運輸直接有關(guān)的細胞器是[⑦]高爾基體和[④]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填序號和名稱).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,控制該性狀的基因位于3號染色體上,寬葉AA表現(xiàn)為高產(chǎn),寬葉Aa表現(xiàn)為中產(chǎn),而窄葉aa相對低產(chǎn).另一對性狀有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,控制該性狀的基因位于5號染色體上,有茸毛植株具有顯著的抗病能力,且易辨別,該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活.請回答下列問題:
(1)第1代基因型全為Aa的玉米自交,子一代中變現(xiàn)為低產(chǎn)的個體的比例為$\frac{1}{4}$,在育種過程中被淘汰;要在子代中選育出穩(wěn)定遺傳的品種,需進一步自交和選育,按照自交→淘汰→選育的育種方法,理論上第4代選育后不能(填“能”或“不能”)達到要求,原因是第4代選育后的AA比例是$\frac{7}{9}$,達不到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求.
(2)現(xiàn)有純種的寬葉無茸毛玉米和窄葉有茸毛玉米.
①若將兩種玉米進行人工雜交,F(xiàn)1的基因型是AaDd、Aadd.
②若選取F1植株中寬葉有茸毛個體同株人工授粉產(chǎn)生F2,則理論上F2成熟植株的表現(xiàn)型(僅從葉型和有無茸毛看)有4種,成熟植株中高產(chǎn)抗病植株的比例為$\frac{1}{6}$.
(3)不能(填“能”或“不能”)從F2成熟植株中直接選出高產(chǎn)抗病玉米用于生產(chǎn)?若能,說明理由;若不能,應(yīng)如何選擇培育?在F1植株中選出寬葉有茸毛植株自交,第二年將各自收獲的部分種子種植,觀察葉型有無形狀分離,沒有性狀分離的就是要選育的高產(chǎn)抗病植株.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.貓的長毛(B)對短毛(b)是顯性,立耳(E)對折耳(e)為顯性,這兩對基因獨立遺傳.
(1)現(xiàn)有純合的長毛立耳貓和短毛折耳貓,請設(shè)計培育出穩(wěn)定遺傳的長毛折耳貓的育種方案(簡要程序).
第一步:純合長毛立耳貓和短毛折耳貓雜交,獲得F1代長毛立耳貓;
第二步:讓F1雌雄個體間相互交配,獲得F2代個體;
第三步:從F2中選擇出長毛折耳貓個體,分別于短毛折耳貓進行測交,選出后代不發(fā)生性狀分離的長毛折耳貓個體;
(2)在F2中長毛折耳貓的基因型有2種,其中純合體占長毛折耳貓總數(shù)的$\frac{1}{3}$,雜合體占F2總數(shù)的$\frac{1}{8}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵.若該蛋白質(zhì)由m個氨基酸構(gòu)成,則每摩爾該蛋白質(zhì)在形成時減少的相對分子質(zhì)量為( 。
A.18mB.18(m-2)+4C.18(m-3)+4D.18(m-2)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.人們常用注射垂體制備物的方法來促使魚排卵,這是由于垂體能分泌( 。
A.性激素B.促性腺激素C.催乳素D.生長激素

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.圖是某種哺乳動物細胞分裂的一組圖象,下列敘述錯誤的是( 。
A.有同源染色體的細胞有乙、丙、丁
B.甲分裂的子細胞可能是精細胞或極體
C.具有丁細胞的個體是雌性
D.發(fā)生等位基因分離的細胞有乙、丙、丁

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂;②在次級精母細胞中存在同源染色體;③著絲點在第一次分裂后期一分為二;④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變;⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半;⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體;⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是( 。
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上.
A.①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③類比推理
B.①假說-演繹法  ②類比推理      ③類比推理
C.①假說-演繹法  ②類比推理      ③假說-演繹法
D.①類比推理      ②假說-演繹法  ③類比推理

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某哺乳動物體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該細胞存在于動物精巢中
B.在分裂過程中未發(fā)生染色體交叉互換
C.該細胞在圖示的分裂過程中染色體數(shù)目最多有8條
D.該細胞分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因型有2種

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人類某遺傳病的家系圖(該病受一對等位基因控制),則其遺傳方式是( 。 
A.伴X染色體顯性遺傳B.常染色體顯性遺傳
C.伴X染色體隱性遺傳D.常染色體隱性遺傳

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