6．如圖是某一物質通過細胞膜的圖解，回答下列問題：

（1）符合圖示運輸方式的物質是B
A．甘油   B．K⁺    C．N₂     D．維生素D
（2）C物質是ATP； D物質在物質運輸過程中的名稱是載體，它在細胞膜上位置的變動說明了細胞膜具有流動性（或一定的流動性）．

5．如圖1表示小麥的某種生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）圖1反應進行的場所是葉綠體，當突然撤走光照，其他條件保持不變時，A、B、C 中含量增加的是C．而葡萄糖的生成和利用場所分別是葉綠體、細胞質基質．
（2）圖2中a點時小麥生理活動的特點是光合作用強度等于呼吸作用強度．

4．如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠-吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色；Ⅳ是指蛋白質．

3．細胞是生物體結構和功能的基本單位，沒有細胞的活動，就沒有完整的生命活動，下列關于細胞的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	細胞的生命活動是生物體賴以存在的基礎
	B．	SARS病毒不依賴細胞，也能獨立完成生命活動
	C．	單細胞生物單個細胞就能完成復雜生命活動
	D．	多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

2．糖類是構成生命的四大基本物質之一，廣泛存在于高等植物、動物、微生物、地衣和海藻等中，下列哪組糖類物質能與①～③中的敘述依次對應（　　）
①存在黃牛細胞又存在于黃豆細胞的糖類
②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
③存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的多糖．

	A．	淀粉、脫氧核糖、乳糖		B．	麥芽糖、核糖、乳糖
	C．	葡萄糖、核糖、糖原		D．	脫氧核糖、脫氧核糖、糖原

1．在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的左前方，要將其移到視野中央，應將玻片向哪個方向移動（　�。�

A．

右前方

B．

左前方

C．

左后方

D．

右后方

20．科學家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結構的化合物，那么：

（1）這種化合物叫五肽，構成它的基本單位是氨基酸，此片段中有5個這樣的基本單位構成，有3種．若它在小腸中被水解，則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質？D．

（2）蛋白質種類具有多樣性 性，其原因是組成它的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及蛋白質的空間結構差異造成的．
（3）通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應，溶液顏色呈紫色．
（4）現(xiàn)有99個氨基酸（假設它們的平均相對分子質量為100），在細胞的核糖體（細胞器）中，通過脫水縮合的方式形成一條環(huán)狀的多肽鏈．則其相對分子質量比原來減少了1782，此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個，含肽鍵99個．

19．如圖是五種不同育種方法的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A→D表示的育種方法與A→B→C表示的育種方法都能將兩個親本優(yōu)良性狀集中到一個親本上的，但A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限．若對抗性的遺傳基礎做進一步探究，可以選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F(xiàn)₁自交，若F₂的性狀比為15（敏感）：1（抗性），則可初步推測該抗性性狀由兩對基因共同控制．
（2）圖中E過程對種子或幼苗進行相關處理時，最佳作用時期是細胞的分裂間期；F過程最常用的一種化學試劑的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成；染色體加倍還可以采用低溫處理和細胞融合，但后者可在兩個不同物種間進行．我國科學家通過航天搭載種子或塊莖進行蔬菜、作物的育種，利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，這種變異類型可能屬于基因突變和染色體變異．
（3）圖中G→J過程中涉及的生物技術有基因工程和植物組織培養(yǎng)；與E表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點是定向改造生物性狀，目的性強；與A→D表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點是克服遠緣雜交不親和的障礙．

18．如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列．有關敘述正確的是（　�。�

	A．	a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變，都會影響其他兩個基因的表達
	B．	在減數(shù)分裂四分體時期，a、b之間可發(fā)生互換
	C．	提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學因素和生物因素
	D．	若b基因內(nèi)堿基對替換，會引起a、c基因及其所在DNA分子序列的變化

17．張謙德在《朱砂魚譜》中總結的金魚選種經(jīng)驗是：蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具．對這段話蘊含的科學道理的分析正確的是（　　）

	A．	“逐日去其不佳者”是指對金魚進行人工選擇
	B．	“分數(shù)缸飼養(yǎng)”，一定導致生殖隔離
	C．	“自然奇品悉具”的根本原因是在人工選擇條件下，金魚發(fā)生了定向變異
	D．	這種育種方法的原理是染色體變異