科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a物質順著濃度梯度進入細胞,不需要載體和能量,屬于自由擴散 | |
B. | b物質進入細胞的方式與葡萄糖進入哺乳動物血紅細胞的方式相同 | |
C. | 在同一生物個體的不同組織細胞中,膜上①、②和③的種類均相同 | |
D. | 細胞間的信息交流功能和細胞的癌變,都與②和③有著密切的關系 |
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A. | 分化的結果是使細胞數量增多 | B. | 細胞器的種類和數量會發(fā)生改變 | ||
C. | 分化后細胞呼吸酶活性必降低 | D. | 細胞核內的遺傳物質必發(fā)生改變 |
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A. | 圖甲中若表示人離體細胞在體外培養(yǎng)的溫度由a變化到b,則細胞中酶活性不變 | |
B. | 圖乙中d點時,植物體內有機物積累速度最大,h點時植物體內有機物總量最多 | |
C. | 圖丙中造成cd段下降的原因在同一生物體內的有絲分裂和減數分裂中是不同的 | |
D. | 圖丁中若表示西瓜幼苗的細胞周期,則b階段用秋水仙素處理可誘導產生多倍體 |
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A. | a和b可分別代表高等動物體細胞的分化程度和全能性高低的變化 | |
B. | a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在破土之前,其鮮重和干重的變化趨勢 | |
C. | a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中C3化合物和ATP含量的變化 | |
D. | a和b可分別代表質壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化 |
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A. | 摩爾根在證實“基因在染色體上”的過程中,運用了類比推理的方法 | |
B. | 在艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中,轉化的實質是發(fā)生了染色體變異 | |
C. | 恩格爾曼的水綿實驗中,好氧細菌的作用是檢測細胞產生氧氣的部位 | |
D. | 觀察植物細胞有絲分裂時,可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程 |
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A. | 合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核 | |
B. | 吸收的葡萄糖分子:細胞膜→細胞質基質→線粒體 | |
C. | 合成的細胞膜外蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜 | |
D. | 轉錄的mRNA分子:細胞核→細胞質基質→高爾基體 |
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A. | 膜的組成和結構的相似性是細胞內生物膜相互轉化的基礎 | |
B. | 與心肌細胞相比,漿細胞中高爾基體膜成分更新速度較快 | |
C. | 不能溶于脂質的物質比溶于脂質的物質更容易通過細胞膜 | |
D. | 溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內衰老、損傷的細胞器 |
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A. | 細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架 | B. | 蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖 | ||
C. | 蛋白質是細胞代謝的主要能源物質 | D. | 淀粉和糖原完全水解后都是葡萄糖 |
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A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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