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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是

A.酶既可催化合成代謝,也可催化分解代謝

B.酶既可催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng),也可催化體外化學(xué)反應(yīng)

C.酶通常在最適溫度下保存

D.酶通常在最適PH下保存

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.在A點(diǎn)升高溫度,反應(yīng)速率將下降

B.在B點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

C.在C點(diǎn)降低PH,反應(yīng)速率可能會下降

D.在C點(diǎn)再增加酶的量,反應(yīng)速率可能會加快

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

ATP中大量化學(xué)能儲存在

A.磷酸基內(nèi) B.腺苷內(nèi)

C.腺苷和磷酸基鏈接鍵內(nèi) D.高能磷酸鍵內(nèi)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸釋放大量能量的階段伴隨下列哪一物質(zhì)的產(chǎn)生

A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.O2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于ATP的描述正確的是

A.ATP水解釋放的能量大多以熱能形式散失

B.ATP水解形成ADP后還含高能磷酸鍵

C.人劇烈運(yùn)動時,體內(nèi)ATP含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于安靜狀態(tài)時

D.人體紅細(xì)胞吸收鉀離子時,需要的ATP主要由線粒體提供

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)有氧呼吸的敘述,正確的是

A.有氧呼吸過程中消耗水,也產(chǎn)生水

B.有氧呼吸過程中消耗O2,也產(chǎn)生O2

C.有氧呼吸過程用18O標(biāo)記葡萄糖,可在H2O中檢測到18O

D.有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸,不能通過線粒體雙層膜

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,錯誤的是

A.選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈

B.利用酵母菌和乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸,可以釀酒和制作酸奶

C.提倡慢跑等有氧運(yùn)動,可以避免肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸積累大量的乳酸和二氧化碳而產(chǎn)生酸脹乏力的感覺

D.水稻田定期排水,可以避免水稻根部因細(xì)胞無氧呼吸積累大量酒精的毒害而使根系變黑、腐爛

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酵母菌呼吸作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A.測定呼吸產(chǎn)物時,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精產(chǎn)生與否

B.測定呼吸產(chǎn)物時,可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測CO2產(chǎn)生與否

C.測定酵母菌的呼吸速率時,應(yīng)該在無光(或黑暗)環(huán)境中進(jìn)行

D.測定酵母菌的呼吸速率時,應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)能在葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的是

A.ATP B.氧氣 C.糖類 D.[H]

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

用紙層析法分離葉綠中的色素。在濾紙條上,色素帶從下到上顏色依次是

A.黃綠→橙黃→黃→藍(lán)綠 B.黃綠→藍(lán)綠→黃→橙黃

C.黃→藍(lán)綠→黃綠→橙黃 D.橙黃→黃→藍(lán)綠→黃綠

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同步練習(xí)冊答案