下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是

A．去掉頂芽

B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂

C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂

D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊

要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度，應(yīng)選用標(biāo)志重捕法的是

A．一片草地上的蒲公英 B．一塊農(nóng)田中的狗尾草

C．一塊農(nóng)田中的田鼠 D．一片森林中的黑松

生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是

A都位于能量金字塔統(tǒng)一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B一定能固定CO2

C都是生態(tài)系統(tǒng)能量裝換的載體 D一定是植物

狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說(shuō)明

A．生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞

B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C．信息素是進(jìn)行信息傳遞唯一的信號(hào)

D．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行必須依靠行為信息的作用

下面為小麥的五種不同育種方法示意圖

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_______育種方式，A→B →C途徑所表示______________育種方式。

（2）A→D、A→B→C、E、F途徑所示的育種原理分別是________、_________、________、_________。

（3）E途徑的育種過(guò)程叫_____________，此過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，原因是______________。

（4）在A→B→C、F途徑中，“加倍”過(guò)程最常用、最有效的藥劑是秋水仙素。原理是___________．

下圖示哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中腺體代表甲狀腺，?至⑤表示五個(gè)過(guò)從據(jù)圖回答：

（1）圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是_____________．

（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過(guò)程__________________（填序號(hào)），過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 _______________，增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管________________，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。

（3）當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程 _______________加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______________________。

（4）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這種原因是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成__________________-分泌不足，導(dǎo)致過(guò)程 ____________________ （填序號(hào)）加強(qiáng)所致。

（5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的___________________ 激素，促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

在科學(xué)研究中，往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干個(gè)小的子課題來(lái)分別進(jìn)行研究。在“觀察生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中，某小組同學(xué)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物吲哚丁酸（IBA）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙，每組10支；

②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，相同時(shí)間后，扦插在潮濕的沙土中，在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

③一段時(shí)間后，觀察甲、乙、丙三三組枝條的生根情況，統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量，繪制得坐標(biāo)如下。據(jù)圖回答：

（1）你認(rèn)為他們的子課題名稱是________________。

（2）設(shè)置清水組的目的是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______組枝條生根最多，其原因是__________________；

_______組枝條生根最少，其原因是__________________。

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的，假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草屬于 ______，貓頭鷹屬于___________．

（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是________．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是______，其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 _________．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以 ________形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者通過(guò) _______作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過(guò)_______作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中

下圖表示種群年齡組成的一種類(lèi)型

（1）此圖表示年齡組成為_(kāi)_________型的種群，年齡組成類(lèi)型中還有________、_______類(lèi)型兩種。

（2）種群中影響種群密度的因素有________、________等。

（3）該種群中_________年齡個(gè)體多，__________年齡個(gè)體少，出生率_________（填大于或小于）死亡率。

菌根是菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體。菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類(lèi)等有機(jī)物。在菌根形成率低的某高寒草旬試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率，下圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。

（1）菌根真菌與植物的種間關(guān)系是 ____________________ 。

（2）調(diào)查牧草A或B種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到 隨機(jī)取樣，圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的_______________ 值。

（3）據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴程度更高的是 __________________ 。接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是物種豐富度_______________。生態(tài)系統(tǒng)________________變復(fù)雜，_____________________能力提高。

（4）為研究能量流動(dòng)情況，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果____________________。田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有少量用于____________，其余大部分能量在呼吸作用中以熱能形式散失。