科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 乙、丙細胞的變化體現(xiàn)了細胞膜的流動性
B. 圖中甲細胞細胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等
C. 這3個細胞原來細胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲
D. 若將這三種洋蔥鱗片葉表皮細胞放在不同濃度的硝酸鉀溶液中,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丙氨酸進入小腸絨毛上皮細胞和腎小管上皮細胞的共同點是( )
A. 需要載體,消耗能量 B. 需要載體,不消耗能量
C. 不需要載體,消耗能量 D. 不需要載體,不消耗能量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某真核生物細胞分裂過程中DNA 含量變化的圖解,其中正確的是 ( )
①從ab段開始合成大量蛋白質(zhì)
②該細胞中的細胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜等構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
③若該細胞是植物細胞,則在cd段,該細胞中將出現(xiàn)赤道板
④若該細胞是動物細胞,則在ce段,該細胞中有中心體
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.③④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是 ( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間,在鏡的另一側(cè)觀察,連續(xù)光譜中不變暗的主要區(qū)域是( )
A.b B.a(chǎn) C.c D.以上都不對
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化。有關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B.過程③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,過程④發(fā)生在線粒體中
C.過程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供還原劑和能量
D.①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在線粒體中進行
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來南極上空的臭氧空洞逐漸增大,地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量光線,在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成,致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此分析,植物短暫暴露在高紫外線條件下,光合作用能力立即明顯受到抑制的原因主要是( )
A.光合作用酶受到破壞 B.類囊體膜受到破壞
C.暗反應(yīng)受抑制 D.DNA受到破壞
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥籽粒色澤由4對獨立存在的基因(A和a、B和b、C和c、D和d)所控制,只要有一個顯性基因存在就表現(xiàn)紅色,只有全隱性才為白色,F(xiàn)有雜交實驗:紅粒×紅!63紅粒:1白粒,則其雙親基因型不可能的是( )
A.AabbCcDd×AabbCcDd B.AaBbCcDd×AaBbccdd
C.AaBbCcDd×aaBbCcdd D.AaBbccdd×aaBbCcDd
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗。˙)對感。╞)為顯性,這兩對遺傳因子自由組合,F(xiàn)有純合有芒感病株與純合無芒抗病株雜交,得到F1,再將此F1與雜合的無芒抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病、有芒感病、無芒抗病、無芒感病,其比例依次為( )
A.9:3:3:1 B.3:1:3:1 C.1:1:1:1 D.1:3:1:3
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗,下列敘述不正確的是( )
A.兩實驗都設(shè)計了F1自交實驗來驗證其假說
B.實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制
C.兩實驗都采用了統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗數(shù)據(jù)
D.兩實驗均采用了“假說一演繹”的研究方法
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