科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在加入剛果紅的培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈的菌落是( )
A.分解尿素的細菌 B.硝化細菌
C.分解纖維素的細菌 D.乳酸菌
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細菌菌落的敘述,正確的是( )
A.每個菌落由大量的各種細菌組成
B.在液體培養(yǎng)基中可以形成各種菌落
C.不同菌種的菌落特征不同
D.菌落是不能用肉眼觀察到的
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是( )
A.碳源 B.氮源 C.無機鹽 D.特殊營養(yǎng)物質
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時( )
A.用的培養(yǎng)基不同
B.都需要使用接種針進行接種
C.都可以用來計數(shù)活菌
D.都需要在火焰旁迸行接種
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
剛果紅染色時,加入剛果紅應在( 。
①制備培養(yǎng)基時
②梯度稀釋時
③倒平板時
④涂布時
⑤長出菌落時.
A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是( )
A.碳源供應太充足 B.細胞會發(fā)生質壁分離
C.改變了乳酸菌的pH D.葡萄糖不是乳酸菌的原料
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在涂布平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是( )
A.方便接種時再拿起來
B.方便在皿底部標記日期等
C.正著放置容易使玻璃皿破碎
D.使培養(yǎng)基表面的水分揮發(fā)以防污染
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用稀釋涂抹平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,其結果與實際值相比( )
A.比實際值高
B.比實際值低
C.和實際值一致
D.可能比實際值高,也可能比實際值低
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于選擇培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.可以增加目的菌的濃度
B.可以減少目的菌的濃度
C.所用培養(yǎng)基只能是固體培養(yǎng)基
D.選擇培莽不可以省略,但可以重復操作
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科目: 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離.為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植株的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的植株.進行離體培養(yǎng)時不應采用該株的( )
A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒
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